16．下列微粒中，能夠保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．OB．O2-C．O2D．H2O2

分析 由分子的概念可知，分子的保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，據(jù)此結(jié)合化學(xué)符號的意義分析判斷即可．

解答 解：分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，所以能保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子．找出能表示氧分子的符號．
A、表示氧元素或一個氧原子，故A選項(xiàng)錯誤；
B、表示一個氧離子，故B選項(xiàng)錯誤；
C、表示氧分子，故C選項(xiàng)正確；
D、表示一個過氧化氫分子或過氧化氫這種物質(zhì)，故D錯誤．
故選C

點(diǎn)評 本題較為簡單，考查分子定義的理解應(yīng)用，準(zhǔn)確把握、理解分子的概念、掌握化學(xué)符號的意義是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．已知碳酸亞鐵是一種白色粉末，在隔離空氣的條件下，受熱易分解生成氧化亞鐵和二氧化碳；在空氣中加熱，則生成氧化鐵和二氧化碳．某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置模擬煉鐵過程，并測定某樣品中碳酸亞鐵的含量（該裝置氣密性良好，B中氫氧化鈉溶液用于吸收二氧化碳，且足量）．

實(shí)驗(yàn)過程：先打開K通入一氧化碳再加熱；等到裝置A中固體質(zhì)量不再減少后，停止加熱；待裝置A冷卻到室溫后關(guān)閉K．實(shí)驗(yàn)測得裝置A中固體減少了mg，裝置B中液體質(zhì)量增加了ng．
回答下列問題：
（1）儀器a的名稱是，上面加網(wǎng)罩的目的是集中火焰、提高溫度；
（2）裝置A中看到的現(xiàn)象是白色粉末變黑，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是FeCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$FeO+CO2↑，CO+FeO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+CO2；
（3）能判斷生成的二氧化碳全部被裝置B吸收的現(xiàn)象是C中澄清的石灰水不變渾濁；
（4）若生成的二氧化碳全部被裝置B吸收，不考慮水的蒸發(fā)且該樣品中所含雜質(zhì)不參加反應(yīng)，則m＜n（填“＞”“﹦”或“＜”）；
（5）D處為收集尾氣的裝置，應(yīng)選擇乙裝置（填“甲”“乙”或“丙”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．分類是化學(xué)常用的研究方法．如圖有關(guān)物質(zhì)分類敘述錯誤的是（　�。�
A．甲有固定的元素組成B．混合物中可能只含一種分子
C．I是按物質(zhì)的種類進(jìn)行分類D．II是按元素的種類進(jìn)行分類

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．導(dǎo)電和導(dǎo)熱性B．熔點(diǎn)和沸點(diǎn)C．顏色和狀態(tài)D．可燃性和助燃性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．甲乙的溶解度曲線如圖所示（不含結(jié)晶水）請回答下列問題：
①0℃時(shí)，溶解度較大的物質(zhì)是乙，20℃時(shí)，甲的溶解度是40g/100g水．
②10℃時(shí)將15g乙加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬蟮娜芤菏秋柡停ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保�，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{10g}{60g}×100%$（列式即可）．
③30℃時(shí)，將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ羌尤苜|(zhì)（寫一種即可）．
④某同學(xué)設(shè)計(jì)的鑒別甲乙固體的方案如下：30℃時(shí)，取6.0g甲和6.0g乙分別放入兩只小燒杯中，各加入10mL水（水的密度為1g/mL），用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬螅^察現(xiàn)象．你認(rèn)為此方案是否可行？并說明理由可行，能全部溶解的是甲，有固體的是乙．
⑤甲中混有少量的乙，要提純甲，實(shí)驗(yàn)步驟：加水溶解，制成熱的飽和溶液，降溫結(jié)晶，然后過濾．
⑥20℃時(shí)，將140g甲的飽和溶液蒸發(fā)掉50g水，再降溫到10℃，可析出晶體的質(zhì)量為30克．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．為了驗(yàn)證某混合氣體是由水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳三種氣體組成，
設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

（1）驗(yàn)證混合氣體中含有二氧化碳和水蒸氣，在圖二的A、B處依次放置Ⅱ、Ⅰ
（填圖一中的編號）；請寫出檢驗(yàn)水蒸氣的化學(xué)方程式：H2O+5CuSO4=CuSO4•5H2O．
（2）在圖二中裝置C、E的作用分別是C中澄清石灰水為了證明混合氣體中二氧化碳是否被除盡、E中澄清石灰水為了證明生成物中是否含有二氧化碳．
（3）若沒有裝置C或E能（填“能”或“否”）證明混合氣體中含有一氧化碳，請簡 述原因觀察到D中黑色固體變紅色和尾氣能點(diǎn)燃即可證明混合氣體中含有一氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．有關(guān)物質(zhì)的用途錯誤的是（　�。�
A．稀有氣體制成多種用途的電光源B．干冰用于保藏食品
C．熟石灰用作干燥劑D．石墨用作電極材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng)，其中正確的是（　�。�
A．
加熱一定量KMnO4固體		B．
在某一密閉裝置內(nèi)點(diǎn)燃紅磷
C．
電解水		D．
向一定量的FeSO4溶液中插入銅絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

6．鈣元素是構(gòu)成人體的重要元素，且在自然界中廣泛存在．
（1）鈣元素是人體中含量最高的A（填字母，下同）．
A．金屬元素      B．非金屬元素    C．稀有氣體元素
（2）自然界中石灰石的主要成分是碳酸鈣，從石灰石制得氫氧化鈣的步驟如圖所示：
步驟①反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
步驟②反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊答案