Question

14．已知干燥劑“堿石灰”的成份是氫氧化鈉和氧化鈣，在潮濕的空氣中極易變質(zhì)．某小組的同學對實驗室中一瓶“堿石灰”進行了如下的探究：
（1）甲同學猜想：樣品只與空氣中的水蒸汽發(fā)生作用．則NaOH會潮解；而CaO會與水反應，其反應的基本類型為化合反應；
（2）乙同學猜想：樣品除與空氣中的水蒸氣反應，還會與空氣中的CO₂反應，樣品中含有多種物質(zhì)．
乙同學設計實驗：將樣品加水溶解，滴入酚酞，酚酞變紅色，得出結(jié)論，樣品中含有堿性物質(zhì)；
根據(jù)乙同學的猜想，你認為樣品中除可能含有CaO、NaOH外，還可能含有的物質(zhì)是氫氧化鈣、碳酸鈉、碳酸鈣；
（3）丙同學進行了如圖所示的實驗：

圖中操作②的名稱是過濾，操作①、②都要用到玻璃棒，其中操作①玻璃棒的作用是加快樣品的溶解速率，操作③是振蕩；操作③的現(xiàn)象分析，溶液D中一定含有的物質(zhì)是氫氧化鈣．

Answer 1

分析 （1）氫氧化鈉能夠吸收空氣只是水蒸氣而潮解；
氧化鈣能和空氣中的水反應生成氫氧化鈣；
（2）顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色；
氫氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水；
氫氧化鈣能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水；
（3）過濾能夠把不溶于水的物質(zhì)從液體中除去；
振蕩能使反應物接觸更充分；
氫氧化鈣能和碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉．

解答 解：（1）樣品只與空氣中的水蒸汽發(fā)生作用時，則NaOH會吸收水蒸氣而潮解，而CaO會與水反應生成氫氧化鈣，屬于化合反應．
故填：潮解；化合．
（2）將樣品加水溶解，滴入酚酞，酚酞變紅色，得出結(jié)論，樣品中含有堿性物質(zhì)；
根據(jù)乙同學的猜想，樣品中除可能含有CaO、NaOH外，還可能含有的物質(zhì)是 氧化鈣和水反應生成的氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應生成的碳酸鈣，氫氧化鈉和二氧化碳反應生成的碳酸鈉．
故填：紅色；氫氧化鈣、碳酸鈉、碳酸鈣．
（3）圖中操作②的名稱是過濾；
操作①、②都要用到玻璃棒，其中操作①玻璃棒的作用是加快樣品的溶解速率；
操作③是振蕩；
操作③中加入碳酸鈉溶液時會變渾濁，說明溶液D中一定含有的物質(zhì)是氫氧化鈣，這是因為氫氧化鈣能和碳酸鈉反應生成碳酸沉淀．
故填：過濾；加快樣品的溶解速率；振蕩；氫氧化鈣．

點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎．