【題目】下列詞語中包含化學(xué)變化的是（　�。�

A.滴水成冰B.鐵杵成針C.云消霧散D.烈火焚燒

【答案】D

【解析】

A、滴水成冰中只是水的狀態(tài)發(fā)生變化，沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；

B、鐵杵成針中只是形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；

C、云消霧散中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；

D、烈火焚燒中生成了新物質(zhì)，是化學(xué)變化，符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.空氣是一種寶貴的資源B.氧氣易溶于水，供給水生生物呼吸

C.空氣中氮氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%D.潔凈的空氣為純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實驗室中常見氣體設(shè)備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器），某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各探究實驗．

（1）以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w，按照要求設(shè)計實驗裝置、連接儀器，并檢驗裝置的氣密性．
①所選儀器的連接順序為（從左到右填寫儀器序號字母）（提示：揮發(fā)出少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）。
②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。
③若將二氧化碳?xì)怏w通入酚酞試液中，試液顯色。
（2）用一氧化碳?xì)怏w（含少量水蒸氣）測定某鐵的氧化物（Fe2O3）的元素組成比例，并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)，所選儀器按A1→E→C→A2順序連接按（A1、A2為濃硫酸洗氣瓶），并檢驗裝置的氣密性，所設(shè)計的實驗裝置中氣體流向是從左向右．
①反應(yīng)前大玻璃管中加入鐵的粉末狀氧化物（FexOy）試樣的質(zhì)量為16 g，實驗結(jié)束后，繼續(xù)通入一氧化碳?xì)怏w，直至大玻璃管冷卻．這時測量到E處大玻璃管中粉末狀固體的質(zhì)量減少了4.8 g，試推算該鐵的氧化物的化學(xué)式中x、y的比值： ． （設(shè)所發(fā)生的反應(yīng)均完全進(jìn)行）
②將少量二氧化碳通入大量澄清石灰水中，出現(xiàn)白色渾濁，且溶液質(zhì)量減少．試解釋溶液質(zhì)量減小的原因：。
③對于該實驗方案設(shè)計還存在不完善之處，你的具體改進(jìn)方案是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了使增強小麥抗寒抗旱能力，應(yīng)施加的肥料是

A.尿素B.氯化鉀C.磷礦粉D.硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】郟縣饸饹名揚天下，制作饸饹的原料主要有羊肉、小麥粉、花生油、青菜、加碘食鹽，其中富含蛋白質(zhì)的原料是________。加碘食鹽提供的微量元素能預(yù)防________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年是“五四運動”100周年。對于再過幾年就邁入青年的同學(xué)們，自己的言行一定要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。下列做法錯誤的是（　�。�

A.節(jié)約用水用電，過“低碳生活”B.做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士，植樹造林

C.用過的電池隨便亂扔D.利用節(jié)假日，走上街頭進(jìn)行消防宣傳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某牙膏的活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為Na2PO3F，請回答下列問題：

（1）人體中F屬于____________（填“微量”或“常量”）元素。

（2）Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為___________。

（3）單氟磷酸鈉相對分子質(zhì)量為___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源。下列有關(guān)水的說法錯誤的是

A.水通過三態(tài)變化實現(xiàn)了自身的天然循環(huán)B.用肥皂水可以區(qū)分硬水與軟水

C.通過過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)D.生活中可以用煮沸的方降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國研制的大型激光器“神光二號“使用了磷酸二氫鉀（KH2PO4）大晶體．下列說法正確的是（　�。�

A.磷酸二氫鉀也可用作復(fù)合肥料

B.磷酸二氫鉀是一種氧化物

C.磷酸二氫鉀中含有氫氣

D.磷酸二氫鉀中磷元素為+4價

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