【題目】常溫常壓下，一瓶氣體中含有碳、氧兩種元素，則這瓶氣體不可能是( )

A. 一種化合物 B. 兩種化合物 C. 兩種單質(zhì) D. 一種單質(zhì)和一種化合物

【答案】C

【解析】A、常溫常壓下，一瓶氣體中含有碳、氧兩種元素，這瓶氣體可能是一種化合物，如二氧化碳等，錯(cuò)誤；B、可能是兩種化合物，如一氧化碳和二氧化碳混合而成，錯(cuò)誤；C、這瓶氣體不可能是兩種單質(zhì)，常溫常壓下，碳的單質(zhì)是固體，正確；D、可能是一種單質(zhì)和一種化合物的混合物，如氧氣和二氧化碳的混合物，錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法符合“美麗汕頭，清潔城鄉(xiāng)”活動(dòng)主題的是

A. 生活垃圾分類處理 B. 在田野直接焚燒秸桿

C. 工業(yè)廢水直接排放下水道 D. 在空曠地方焚燒廢舊塑料袋

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的分類，錯(cuò)誤的是

A. 水屬于氧化物 B. 空氣屬于化合物 C. 氮?dú)鈱儆诩儍粑?/span> D. 乙醇屬于有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列觀點(diǎn)中正確的是

A. 通過(guò)化學(xué)變化一定能改變物質(zhì)的性質(zhì)

B. 改變物質(zhì)的性質(zhì)一定要通過(guò)化學(xué)變化

C. 化學(xué)變化中原子中的電子數(shù)不會(huì)發(fā)生改變

D. 在任何變化中原子核都不會(huì)發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的歸類錯(cuò)誤的是( )

A. 氧化鈉、氧化鋁—金屬氧化物 B. 自來(lái)水、石油、蒸餾水—混合物

C. 生鐵、鋼、青銅—合金 D. H2、CO 、C —還原劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下面的小題：
（1）鋰是一種金屬單質(zhì)，化學(xué)式Li，鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，易失去最外層一個(gè)電子．則鋰的氧化物的化學(xué)式為 ．
（2）“綠色化學(xué)”強(qiáng)調(diào)采取有效措施防止對(duì)環(huán)境的破壞和污染．在汽車排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”，可使汽車尾氣中的NO和CO反應(yīng)，生成能參與大氣生態(tài)循環(huán)的兩種無(wú)毒氣體．NO與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（3）工業(yè)酒精中常含有少量甲醇．甲醇有毒，易揮發(fā)．請(qǐng)你根據(jù)甲醇在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O，推斷甲醇肯定含有元素，還可能含有元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化過(guò)程中主要發(fā)生物理變化的是( )

A. 汽油揮發(fā) B. 火藥爆炸 C. 糧食釀酒 D. 鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)是化學(xué)學(xué)科的特有思維方式．

（1）在化學(xué)反應(yīng)中，氧原子易得電子形成氧離子（如圖1），則x= ， 氧離子的符號(hào)為 ．
（2）以甲物質(zhì)為原料合成化工產(chǎn)品戊物質(zhì)的微觀過(guò)程如圖2所示．請(qǐng)回答：
①上述五種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有、（均填化學(xué)式）．
②轉(zhuǎn)化I中乙和丙物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)之比為（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）． ③轉(zhuǎn)化II屬于（填基本反應(yīng)類型）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氫氧化鈉溶液可以吸收一氧化氮和二氧化氮?dú)怏w，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NO+NO2+2NaOH=2X+H2O，其中X的化學(xué)式為

A. N2O5 B. HNO3 C. NaNO2 D. NaNO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案