11.學(xué)習(xí)了CO2的有關(guān)知識(shí)之后,同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)Mg能在CO2中燃燒:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C,所以鎂著火不能用CO2來滅火.但沒有找到有關(guān)鈉能否與CO2反應(yīng)的介紹.于是同學(xué)們展開鈉著火能否用CO2來滅火的探究.
【提出猜想】鈉能發(fā)生類似于CO2與鎂的反應(yīng),可能的化學(xué)方程式為:4Na+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Na2O+C.
【實(shí)驗(yàn)】將燃著的鈉伸入裝有CO2的集氣瓶中,鈉能在CO2中繼續(xù)燃燒.
【查閱資料】
①Na2O是白色固體,能與CO2反應(yīng)生成Na2CO3,與H2O反應(yīng)生成NaOH.
②Ba(OH)2溶于水而BaCO3不溶于水.
③Na2CO3的存在會(huì)干擾NaOH的檢測(cè).
基于以上資料,同學(xué)們認(rèn)為鈉在CO2中燃燒的產(chǎn)物應(yīng)該與Mg在CO2中燃燒的產(chǎn)物情況有所不同,并對(duì)產(chǎn)物提出了以下幾種猜想:
①Na2O、C;②Na2CO3、C、C;③NaOH、C;④Na2O、Na2CO3、C.
通過理論分析,猜想③(填序號(hào))肯定是錯(cuò)誤的,理由是反應(yīng)物中不含有氫元素,不可能生成氫氧化鈉.
【驗(yàn)證猜想】
步驟實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(燃燒產(chǎn)物判斷)
(1)將產(chǎn)物溶于適量水中部分溶解,試管底部有黑色固體燃燒產(chǎn)物中肯定有C
(2)取少量(1)所得上層清液,加入過量的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2CO3
(3)取(2)所得少量上層清液,加入硫酸銅溶液有藍(lán)色沉淀生成燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2O
在步驟(2)中BaCl2溶液為什么要加入至過量:完全除去碳酸鈉.
在步驟(3)中也可以通過加入酚酞試液試劑的方法進(jìn)行檢驗(yàn)(寫一種指示劑).
【結(jié)論】猜想④(填序號(hào))正確.

分析 【提出猜想】
鈉和二氧化碳反應(yīng)可能生成氧化鈉和碳;
【查閱資料】
化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素種類不變,原子種類不變,原子總個(gè)數(shù)不變;
【驗(yàn)證猜想】
氯化鋇和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉;
氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉;
顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色;
【結(jié)論】
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷猜想是否正確.

解答 解:【提出猜想】
鈉能發(fā)生類似于CO2與鎂的反應(yīng),可能生成氧化鈉和碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Na+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Na2O+C.
故填:4Na+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Na2O+C.
【查閱資料】
鈉在CO2中燃燒的產(chǎn)物應(yīng)該與Mg在CO2中燃燒的產(chǎn)物情況有所不同,可能是Na2O、C;也可能是Na2CO3、C,也可能是Na2O、Na2CO3、C;
通過理論分析,猜想③肯定是錯(cuò)誤的,理由是反應(yīng)物中不含有氫元素,不可能生成氫氧化鈉.
故填:Na2CO3、C;③;反應(yīng)物中不含有氫元素,不可能生成氫氧化鈉.
【驗(yàn)證猜想】
實(shí)驗(yàn)過程如下表所示:

步驟實(shí)驗(yàn)操作主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(燃燒產(chǎn)物判斷)
(1)將產(chǎn)物溶于適量水中部分溶解,試管底部有黑色固體燃燒產(chǎn)物中肯定有C
(2)取少量(1)所得上層清液,加入過量的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2CO3
(3)。2)所得少量上層清液,加入硫酸銅溶液有藍(lán)色沉淀生成燃燒產(chǎn)物中肯定有Na2O
在步驟(2)中BaCl2溶液要加入至過量的目的是完全除去碳酸鈉,以免影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn).
故填:完全除去碳酸鈉.
在步驟(3)中也可以通過加入酚酞試液進(jìn)行檢驗(yàn),即。2)所得少量上層清液,加入適量的酚酞試液,如果酚酞試液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉,進(jìn)一步確定燃燒產(chǎn)物中含有氧化鈉.
故填:酚酞試液.
【結(jié)論】
由以上分析可知,猜想④正確.
故填:④.

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;(2)常溫下,金屬鋁被氧化:4Al+3O2═2Al2O3;
(3)高錳酸鉀受熱分解:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(4)二氧化碳通入澄清石灰水中:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖連環(huán)畫記錄了樂樂和童童出游的一天.請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)樂樂與童童早餐時(shí)用的是玻璃餐盤,該餐盤的主要成分是二氧化硅及氧化硼等.
①氧化硼(B2O3)中硼元素的化合價(jià)是+3.
②二氧化硅和氧化硼均屬于ACD(填字母序號(hào)).
A.純凈物         B.混合物           C.化合物           D.氧化物
(2)早餐后樂樂和童童騎自行車去滑雪場(chǎng).
①自行車架由鐵、鋁合金等材料組成,鐵制車架表面噴漆可使自行車美觀且不易生銹,其不易生銹的原因是隔絕氧氣和水.
②工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)騎行路上他們看到了一種美麗的現(xiàn)象--“樹掛”,“樹掛”是霧汽和水汽遇冷在枝葉上形成的冰晶.
①“樹掛”的形成過程屬于物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
②“樹掛”的形成過程中,不發(fā)生變化的是ABD(填字母序號(hào)).
A.分子種類        B.分子大小        C.分子間隔        D.分子質(zhì)量
(4)樂樂和童童進(jìn)入滑雪場(chǎng).下列滑雪用具中,使用的材料屬于有機(jī)合成材料的是BD(填字母序號(hào)).
A.鋁合金手杖      B.尼龍面料滑雪服      C.羊毛滑雪手套    D.塑料滑雪板底座.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列各組溶液中,不加任何其他試劑,就能鑒別的一組是( 。
A.CuSO4 HCl NaOHB.KOH HCl NaCl
C.H2SO4  CuSO4 HClD.KOH MgSO4 KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某化學(xué)興趣活動(dòng)小組為測(cè)定空氣中氧氣的含量,進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn):
如圖所示,在一個(gè)具有刻度和可以滑動(dòng)的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃燒所需的最低溫度為40℃),將玻璃容器固定好,放在盛有85℃熱水的燒杯上.請(qǐng)回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)中可以看到玻璃容器內(nèi)白磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙.
②玻璃容器內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓?br />③此反應(yīng)中白磷要過量,目的是除盡玻璃容器中的氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)燃著的蠟燭能被吹滅,吹滅的原理是什么?
(2)在鋼板上用硫酸銅溶液能畫出紅色的線條,其原理是什么?
(3)保護(hù)金屬資源的途徑有哪些?(任寫一條)
(4)正常雨水的pH≈5.6的原因是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.“粗鹽中不溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖所示:

(1)、實(shí)驗(yàn)粗鹽的提純所用到的儀器有托盤天平,燒杯,鐵架臺(tái),酒精燈、玻璃棒、漏斗、蒸發(fā)皿.
(2)在稱量時(shí),要稱量的物質(zhì)放在左盤、砝碼放在右盤.
(3)溶解時(shí),玻璃棒的作用是加快溶解速率.
(4)過濾時(shí),玻璃棒的作用是引流.
(5)蒸發(fā)時(shí),玻璃棒的作用是防止液體外濺.
(6)過濾完后,母液中溶劑是水,溶質(zhì)是氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.碳酸氫銨是一種重要的化工原料和食品添加劑,可用于餅干、糕點(diǎn)的制作.碳酸氫銨熱穩(wěn)性差,在60℃以上會(huì)發(fā)生反應(yīng):NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑,碳酸氫銨可溶于水.下列說法不合理的是( 。
A.碳酸氫銨要保存在陰涼干燥處B.60℃以上碳酸氫銨會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)
C.烤制后的餅干中還有碳酸氫銨D.使用碳酸氫銨可使糕點(diǎn)更加松軟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列區(qū)別各組物質(zhì)的方法可行的是( 。
 物質(zhì)區(qū)別方法
A硬鋁和鋁相互刻畫
B氫氣和甲烷點(diǎn)燃,觀察火焰顏色
C一氧化碳和二氧化碳?xì)怏w聞氣味
D木炭粉和氧化銅粉末看顏色
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案