14.下列行為不利于揚(yáng)州市“清水藍(lán)天”工程實(shí)施的是( 。
A.分類回收垃圾B.綠色低碳出行C.就地焚燒秸稈D.愛護(hù)花草樹木

分析 A、分類回收垃圾,可保護(hù)資源,減少污染;
B、綠色低碳出行,符合保護(hù)環(huán)境理念;
C、將垃圾就地焚燒,會污染空氣;
D、愛護(hù)花草樹木,可凈化空氣.

解答 解:A、分類回收垃圾,可保護(hù)資源,減少污染,做法合理;
B、綠色低碳出行,符合保護(hù)環(huán)境理念,做法合理;
C、將垃圾就地焚燒,會污染空氣,做法不合理;
D、愛護(hù)花草樹木,可凈化空氣,做法合理.
故選C.

點(diǎn)評 環(huán)境污染是當(dāng)今世界面臨的三種重大問題之一,已影響到人類的生產(chǎn)、生活、身體健康以及人類社會發(fā)展,該部分知識是歷年中考熱點(diǎn)之一.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.用化學(xué)方程式解釋生活中的現(xiàn)象,并回答有關(guān)問題:
(1)用鎂粉做焰火:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO.
(2)“正常雨水”(不是酸雨)的pH<7,根據(jù)有關(guān)知識,解釋原因:CO2+H2O=H2CO3
(3)用稀鹽酸來除鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,反應(yīng)后溶液的顏色變化為黃色.
(4)用生石灰做干燥劑:CaO+H2O═Ca(OH)2,基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.2014年“六•五”世界環(huán)境日中國主題確定為“向污染宣戰(zhàn)”,為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,下列做法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.使用可降解塑料,以減少“白色污染”B.加高工廠煙囪,以減少二氧化硫?qū)Νh(huán)境的污染C.運(yùn)輸沙土的車輛蓋上苫布,以減少粉塵對空氣的污染D.農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥,以減輕對水體的污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列材料屬于無機(jī)非金屬材料的是(  )
A.氮化硼陶瓷B.合成橡膠C.有機(jī)玻璃D.不銹鋼

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.用下列物質(zhì)的序號填空:a.硝酸鉀  b.硝酸銨  c.氫氣  d.一氧化碳  e.干冰  f.熟石灰  g.燒堿
(1)可用作清潔能源的是c;            (2)可用于人工降雨的是e;
(3)屬于復(fù)合肥料的是a;              (4)可用來配制波爾多液的是f.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于金屬的說法正確的是(  )
A.波爾多液的配制可以在鐵制容器中進(jìn)行
B.鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強(qiáng)
C.用ZnCl2溶液、Fe和Cu三種物質(zhì)能驗(yàn)證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性強(qiáng)弱順序
D.生活中不用金屬銀而用銅或鋁做導(dǎo)線的原因是銀的導(dǎo)電性比銅、鋁差

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,向小試管中加入適量下列物質(zhì),U形管中a、b液面出現(xiàn)高度差,且澄清石灰水變渾濁的是( 。
A.硝酸銨B.蔗糖C.生石灰D.氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.用CO冶煉2000t含雜質(zhì)3%的生鐵,需要含F(xiàn)e3O490%的磁鐵礦石的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.現(xiàn)有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液,分別是稀硫酸和澄清石灰水.請你對這兩種溶液進(jìn)行鑒別.
(1)鑒別它們的三種不同方法(只寫出試劑名稱)紫色石蕊溶液、鋅粒、碳酸鈉溶液;
(2)簡述其中的一種鑒別方法(包括步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
步驟各取少量于試管中,分別滴加紫色石蕊溶液;
現(xiàn)象兩支試管中溶液分別變紅色、變藍(lán)色;
結(jié)論能使石蕊溶液變紅色的是稀硫酸,變藍(lán)色的是石灰水;
(3)鮮雞蛋在進(jìn)行呼吸作用時會通過蛋殼表面的大量微小孔隙呼出二氧化碳,為停止雞蛋的呼吸作用使其保鮮,人們常用石灰水作為鮮雞蛋的保鮮劑,其原理可用方程式表示為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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同步練習(xí)冊答案