9.下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法
ACaCl2溶液稀鹽酸過量碳酸鈣、過濾
BO2CO燃燒
CCuOCaCO3加水,過濾
DNaCl溶液NaOH適量BaCl2溶液、過濾
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、稀鹽酸能與過量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、除去氧氣中的一氧化碳不能采用點(diǎn)燃的方法,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,且混合氣體在點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、CaCO3、CuO均難溶于水,用加水過濾的方法不能除去雜質(zhì),故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、NaOH不與BaCl2溶液反應(yīng),不能除去雜質(zhì),不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在實(shí)驗(yàn)中,從試劑瓶中取出的藥品使用后有剩余,對(duì)這些藥品正確的處置方法是(  )
A.倒入廢液缸B.投入通向下水道的水槽內(nèi)
C.放回原試劑瓶D.放到指定的回收容器

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.1959年我市金庭鎮(zhèn)華堂村果農(nóng)引進(jìn)紅心李接穗嫁接了1000多株李苗,結(jié)果后發(fā)現(xiàn)其中50多株李樹所結(jié)的果實(shí)外形似桃、成熟晚、品質(zhì)明顯優(yōu)于紅心李,遂起名“桃形李”,丙逐漸在金庭鎮(zhèn)擴(kuò)大種植.桃形李有“江南名果”之美譽(yù),它外形美觀、果肉松脆、香甜可口、營養(yǎng)豐富,深受大家喜愛.

(1)桃形李的嫁接培育方式屬于無性生殖(選填“有性生殖”或“無性生殖”).圖中所示的一個(gè)桃形李是由子房發(fā)育來的.
(2)要想獲得桃形李的高產(chǎn),管肥水和防病蟲是兩個(gè)重要因素.果農(nóng)一般全年會(huì)在一畝地中施足有機(jī)肥40擔(dān)(一擔(dān)等于50千克)或復(fù)合肥30公斤,下列屬于復(fù)合肥的是BD.
A.碳酸鉀       B.硝酸鉀       C.硝酸銨        D.磷酸銨
(3)桃形李的主要病蟲害是蚜蟲、介殼蟲、食心蟲、白粉病等.春季花芽期被蚜蟲危害嚴(yán)重的植株涌現(xiàn)全面不結(jié)果.果農(nóng)常使用吡蟲啉溶液殺蚜蟲.純品吡蟲啉是一種無色晶體,其化學(xué)式是C9H10ClN5O2,現(xiàn)有5.11千克濃度為10%吡蟲啉溶液,則該溶液中含有效氯(氯元素)的質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.某工廠丟棄的廢銅屑(其中混有少量生銹鐵屑),活動(dòng)小組的同學(xué)欲利用其制取膽礬,他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的兩種制取流程.已知:
①Cu+Fe2(SO43=CuSO4+2FeSO4;
②Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$  CuSO4+SO2↑+2H2O;
③2Cu+2H2SO4(。+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2CuSO4+2H2O;請(qǐng)回答:

(1)操作①所用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和漏斗;
(2)溶液A的溶質(zhì)有FeSO4或CuSO4或H2SO4(只寫其中一種,寫化學(xué)式),鐵銹與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;
(3)兩種方法比較,符合綠色化學(xué)要求的是方法Ⅱ,操作②的操作名稱是蒸發(fā).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交與P點(diǎn).據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí),ac兩物質(zhì)的溶解度相等
(2)t2℃時(shí),30克a物質(zhì)加入到50克水中不斷攪拌,能形成80克溶液嗎?
不能(填寫“能”或“不能”)
(3)將t1℃,a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b>a>c(或c<a<b)
(4)已知a物質(zhì)中混有少量b物質(zhì),若要提純a,可采用的方法是降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.2013年12月14日21時(shí)11分,嫦娥三號(hào)成功著陸于月球表面,開始對(duì)月球勘探.這標(biāo)志著我國成為世界上第三個(gè)具有地外天體軟著陸和巡視探測(cè)技術(shù)的國家.
嫦娥三號(hào)的著陸器以液氫、液氧做推進(jìn)劑.工業(yè)上制取氧氣、氫氣方法有:
①分離液態(tài)空氣法制氧氣:是利用空氣中各成分的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離的;
②水電解法制氫氣:可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣,氫氣在與電源負(fù)極相連的電極上產(chǎn)生;氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1:8;
③水煤氣法制氫氣:用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時(shí)反應(yīng)制得H2和CO.反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
④氫能是理想的能源,但從上述兩種制法看,還不能廣泛使用的原因是制取氫氣需要消耗大量的能源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.水是生命之源,通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要性.
(1)要除去水樣中的色素和異味可向其中加入活性炭;日常生活中常用肥皂水來檢驗(yàn)硬水和軟水.
(2)請(qǐng)寫出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)飲用水消毒劑除了目前采用的液氯以外,還補(bǔ)充了氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3).用 NH2Cl消毒時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH2Cl+X═NH3+HClO,其中X的化學(xué)式是H2O; HClO中Cl的化合價(jià)是+1.
(4)圖1是a、b兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線. t1℃時(shí),分別向盛有10g水的兩支試管中,加入等質(zhì)量的a、b兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,可觀察到如圖2所示的現(xiàn)象.

①t1℃時(shí),A(填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液.
②當(dāng)溫度為t2℃時(shí),a、b兩物質(zhì)的溶解度相等.
③將t3℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是:a<b (填“>”、“<”或“=”).
④向100g t2℃的水中加入35g a固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時(shí)間后又有部分a的晶體析出.你認(rèn)為“全部溶解”的原因可能是a物質(zhì)溶于水放熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.2015年下半年聊城市迎接國家衛(wèi)生城市的復(fù)審.每個(gè)人都為打造生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量.下列做法不符合這一主題的是( 。
A.
愛護(hù)花草樹木
B.
隨意排放廢水
C.
分類回收垃圾
D.
綠色低碳出行

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)方法.請(qǐng)根據(jù)如圖回答問題:
(1)儀器①的名稱是錐形瓶,利用 A 裝置制取的氣體有 H2、O2和二氧化碳(CO2).
(2)B 裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的用途.
①用排水法收集氫氣,可在 B 裝置中裝滿水后,使氫氣從a口進(jìn)入(填“a”或“b”);
②若想得到干燥的氫氣,可在 B 裝置中加入濃硫酸,氣體應(yīng)從b口進(jìn)入(填“a”或“b”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案