【題目】下列對宏觀事實的微觀解釋，錯誤的是

A．氣體加壓體積縮�。瓪怏w受壓，分子體積縮小

B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品－－分子在不斷地運動

C．氫氣在空氣中燃燒生成水－－分子在化學(xué)變化中可以改變

D．一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同－－它們的分子構(gòu)成不同

【答案】A

【解析】

試題分析：氣體加壓體積縮小因為氣體受壓，分子間隔縮��；緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品因為分子在不斷地運動；氫氣在空氣中燃燒生成水說明分子在化學(xué)變化中可以改變；一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同－因為它們的分子構(gòu)成不同。故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在點燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。關(guān)于該過程，下列說法正確的是

A．物質(zhì)A由氮原子和氫原子構(gòu)成

B．保持C物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的粒子“”

C．生成C和D的分子個數(shù)比為1∶3

D．該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中某些物質(zhì)的pH近似為：蘋果汁3.1、西瓜汁5.8、雞蛋清7.6、洗衣液9.8，其中酸性最強的是

A．蘋果汁 B．西瓜汁 C．雞蛋清 D．洗衣液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，它能跟空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成二氧化氮�，F(xiàn)要收集一瓶一氧化氮氣體，可采用的方法是

A、向上排空氣法 B、排水法

C、排水法和向上排空氣法 D、排水法和向下排空氣法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列符合綠色化學(xué)理念的是

A．實驗中未說明藥品用量時，取用較多量藥品進(jìn)行實驗

B．實驗室將廢液直接倒入下水道

C．對廢舊電池作深埋處理，消除其污染

D．化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酸的性質(zhì)說法正確的是

A．打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞，在瓶口都有白霧

B．稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹

C．濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣

D．濃鹽酸、濃硫酸都能使紙張?zhí)炕?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，有元素化合價升降的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。下列反應(yīng)中，屬于氧化還原反應(yīng)的是

A．①③ B．②⑤ C．①④ D．④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）某化學(xué)興趣小組用下圖所示裝置進(jìn)行實驗（裝置的氣密性良好）。

（1）如圖1所示，讓瓶內(nèi)充滿二氧化碳?xì)怏w，先向廣口瓶中加入A的溶液，振蕩廣口瓶，氣球膨脹；再向廣口瓶中滴加B中的溶液，振蕩廣口瓶，氣球又縮小，如此重復(fù)操作，氣球可以反復(fù)膨脹和縮小。則：

①分液漏斗A中可能是_____溶液，

反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

②分液漏斗B中可能是_____溶液。

（2）如圖2所示，將滴管甲中的液體擠出，氣球明顯鼓起，一段時間后恢復(fù)原狀；再將滴管乙中的液體擠出，氣球有明顯鼓起且不恢復(fù)原狀。則滴管甲、乙和燒杯①、②中的物質(zhì)可能是 （填字母序號）。

A．甲：濃硫酸，①：水；乙：稀硫酸，②：碳酸鈉

B．甲：水，①：氯化鈉；乙：稀鹽酸，②：鐵

C．甲：水，①：氫氧化鈉；乙：稀硫酸，②：鋅

D．甲：水，①：生石灰；乙：稀鹽酸，②：氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖像與對應(yīng)的表述不吻合的是

A．圖1表示向氫氧化鈉溶液中不斷加水

B．圖2表示氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣

C．圖3表示向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D．圈4表示某溫度下．向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

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同步練習(xí)冊答案