【題目】人類目前所消耗的能量主要來自化石燃料。
(1)煤燃燒時排放出______、______等污染物.溶于雨水會形成酸雨。
(2)石油加熱煉制得到產(chǎn)品中,常用作汽車燃料的是______(一種即可),汽車尾氣排放出一氧化氮、一氧化碳有害氣體污染空氣,為了解決這一問題,常在尾氣排放處加裝催化凈化裝置,將有害氣體轉化為空氣中含有的兩種無害物質,寫出反應的化學方程式:______。
(3)由于煤和石油污染較大,所以推廣使用天然氣,天然氣的主要成分是______(填化學式)。
【答案】二氧化氮 二氧化硫 汽油 2NO +2 CO N2+2 CO2 CH4
【解析】
(1)煤燃燒時排放出二氧化氮、二氧化硫等污染物,與水反應生成酸,會形成酸雨;
(2)石油加熱煉制得到產(chǎn)品中,常用作汽車燃料的是汽油,汽車尾氣排放出一氧化氮、一氧化碳有害氣體污染空氣,為了解決這一問題,常在尾氣排放處加裝催化凈化裝置,將有害氣體轉化為空氣中含有的兩種無害物質即空氣中固有的成分氮氣和二氧化碳,據(jù)質量守恒定律可知,反應前后原子的種類、個數(shù)不變,故反應的化學方程式:2NO +2 CO N2+2 CO2;
(3)由于煤和石油污染較大,所以推廣使用天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,化學式為CH4。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學中常見的物質.根據(jù)它們的轉化關系回答下列問題:
(1)寫出下列物質的名稱:白煙E:_____;氣體乙_____.
(2)檢驗集氣瓶內(nèi)氣體甲的操作方法是_____.
(3)在反應③中,固體B起_____作用.
(4)寫出下列化學反應文字表達式及基本反應類型:
反應①:_____;_____反應;
反應②:_____;_____反應;
反應④:_____;_____反應.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~G表示初中化學常見的物質,它們之間的轉化關系如圖所示(部分生成物已略去)。其中A、B、C中均含有同一種元素,D是溫室氣體,G是重要調(diào)味品。請回答下列問題:
(1)G的化學式為_____。
(2)反應①的基本反應類型為:_____。
(3)反應③的化學方程式為:_____。
(4)F的一種用途是:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史,某興趣小組的同學為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么,提出了猜想:
a.氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳;
b.氣體產(chǎn)物可能是一氧化碳;
c.氣體產(chǎn)物可能是二氧化碳和一氧化碳.
(1)如果猜想a成立,寫出氣體產(chǎn)物通入澄清石灰水反應的化學方程式__.
(2)如果猜想b成立,寫出木炭還原氧化銅反應的化學方程式__
(3)同學們設計了如圖1所示裝置,通過實驗探究氣體產(chǎn)物的成分.(NaOH溶液能吸收CO2)
實驗過程中觀察到A、E裝置中的澄清石灰水均變渾濁,C裝置中的澄清石灰水不變渾濁,由此可得出該氣體產(chǎn)物的成分為__.
(4)有同學提出,從簡約裝置、節(jié)約實驗藥品的角度出發(fā),如圖2裝置可進行改進,去掉A、B、C裝置,用如圖2所示的裝置同樣可以探究出該氣體產(chǎn)物的成分.請你寫出其實驗操作過程(寫出操作步驟,不需要寫出現(xiàn)象和結論)__.
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【題目】在實驗室里制取氧氣的研究中,有下列儀器可選用(導管、鐵夾、玻璃片等已省略)
(1)寫出編號儀器的名稱:①_____;②_____;③_____。
(2)在實驗室里制取氧氣,你選用的藥品是_____。
(3)根據(jù)選用的藥品,設計一套制取氧氣的發(fā)生裝置。你選用的儀器是(填編號)_____。
(4)檢查你所設計的裝置氣密性的方法是_____。
(5)收集一瓶較純凈的氧氣,比較好的方法是用_____。
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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下表是元素周期表的部分信息:
請仔細閱讀上表,回答下列問題:
(1)12號元素的名稱是_______________,它的核外電子數(shù)為_____________;
(2)請在表中將地殼含量最多的元素用陰影標注出來_____(如 );某物質經(jīng)分析只含有該元素,則對該物質下列說法正確的是____________(填序號)
a 一定是單質 b 一定是化合物 c 一定是純凈物 d 可能是混合物
(3)7號元素組成的單質的化學式為______,它常用作燈泡填充物,主要利用了它的__________性;
(4)2019年4月,冰島火山大規(guī)模噴發(fā),產(chǎn)生大量火山灰和有毒氣體,帶來嚴重的環(huán)境問題,整個歐洲及周邊國家發(fā)生多次酸雨、黑雨事件。該酸雨主要與_________元素的氧化物進入大氣有關,請將它的元素符號填寫在上表的對應位置。______
(5)由表中質子數(shù)為1、6、8、11、17的元素可組成多種常見化合物,式寫出其中兩種相互能發(fā)生復分解反應的化學方程式______________;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。
(1)寫出下列微粒的化學符號。
氫______;碳_____;氧_____;硫_____;氯_____;
鎂_____;銅_____;鋁離子_____;亞鐵離子_____;鐵離子_____。
(2)在水、鐵和氯化鈉三種物質中,由分子構成的物質是_____,化學式為_____;
由原子構成的物質是_____,化學式為_____;由離子構成的物質是_____,由_____和_____構成。
(3)在符號①Fe3+②H2O2③SO42-中,表示陽離子的是_____。(填序號)
(4)某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖如下:
①A、B、C中表示混合物的是_____(填序號)。
②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于物理變化的是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)寫出儀器 a 和 b 的名稱:a_____,b_________。
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,應選用的裝置為_____(填字母), 若用 F 裝置干燥二氧化碳氣體,F 中應加入的試劑是_____。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氣體,該反應的化學方程式為_________。
(4)實驗室取用藥品要注意節(jié)約,如果沒有說明用量,一般應該取用最少量,固體藥品 只需蓋滿試管底部,液體藥品取用_________mL。
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