11．寫出反應方程式：灼熱的碳在高溫下與水蒸氣反應生成一氧化碳和一種具有可燃性的單質(zhì)氣體．

分析 根據(jù)題意，灼熱的碳在高溫下與水蒸氣反應生成一氧化碳和一種具有可燃性的單質(zhì)氣體，由質(zhì)量守恒定律，反應前后元素種類不變，該單質(zhì)氣體是氫氣，寫出反應的化學方程式即可．

解答 解：灼熱的碳在高溫下與水蒸氣反應生成一氧化碳和一種具有可燃性的單質(zhì)氣體，由質(zhì)量守恒定律，反應前后元素種類不變，該單質(zhì)氣體是氫氣，反應的化學方程式為：C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$H2+CO．
故答案為：C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$H2+CO．

點評 本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．大氣中二氧化碳的含量增多，會產(chǎn)生溫室效應，導致全球變暖，若繼續(xù)增加二氧化碳的含量，后果不堪設想．
（1）自然界中的綠色植物可能通過光合作用消耗二氧化碳；
（2）為了防止大氣中二氧化碳含量繼續(xù)增加，可采取的措施是①開發(fā)新能源、減少化石能源的利用；②大力植樹造林．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．A-J是常見的物質(zhì)，其中A、B、G是黑色粉末，D是紅色固體，J是大理石的主要成分．根據(jù)它們?nèi)鐖D的轉(zhuǎn)化關系，請完成下列各問題：

（1）寫出下列物質(zhì)：A碳；
（2）寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式：
E→G：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
C→J：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（3）G→D的基本反應類型是置換反應；
D→B反應的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變黑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．食鹽是生產(chǎn)生活中常見的物質(zhì)，有廣泛的用途
（1）海水中含有較多的氯化鈉，用海水曬鹽可以獲得食鹽，請說明其中的道理
（2）海水曬鹽制得的食鹽中常含有一些泥沙，如何除去泥沙等雜質(zhì)獲得較純凈的氯化鈉？寫出你的實驗方案
（3）配制100g2%的食鹽水，需要多少克食鹽？需要多少克水？寫出配該溶液的實驗步驟
（4）現(xiàn)有兩個失去標簽的試劑瓶，一瓶裝有食鹽水，另一瓶裝有蒸餾水，能用哪些方法區(qū)別它們？

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水．請回答：
（1）水屬于（填“屬于”或“不屬于”）人類所需的六大基本營養(yǎng)素之一．
（2）含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水（填“軟水”或“硬水”）．
（3）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度較高的是C（填字母）
A．靜置沉淀          B．吸附沉淀          C．蒸餾．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，這個規(guī)律就叫做質(zhì)量守恒定律．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．取a克膽礬溶于m克水中，所得硫酸銅的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．機動車排放的尾氣是空氣的重要污染源，其成分之一是NO．某化學興趣小組的同學在查閱資料后得知：①NO常溫下是一種無色、難溶于水的氣體，它的密度比空氣略大；②NO常溫下能與氧氣迅速反應，生成紅棕色的NO2氣體：2NO2+O2=2NO2；③實驗室常用銅與稀硝酸反應制取NO：3Cu+8HNO3（�。�=3Cu（NO3）2+2NO↑十4X． 根據(jù)以上信息完成下列問題：
（1）物質(zhì)X的化學式為H2O．
（2）若制取并收集NO氣體，你選擇的發(fā)生裝置是B，收集裝置是C．
（3）實驗時在發(fā)生裝置中可以觀察到：銅片不斷溶解并得到藍色溶液，還能觀察到的現(xiàn)象有：銅片表面有氣泡放出，錐形瓶中有紅棕色氣體

（4）該小組的同學通過查閱資料還得知：①NO容易和血紅蛋白結(jié)合而使人中毒；②NO能抗擊侵入人體的微生物，并能阻止癌細胞的繁殖和腫瘤細胞的擴散．綜合分析①和②的信息，你得到的啟示是任何事物都具有兩面性
（5）某化工廠準備生產(chǎn)Cu（NO3）2，以銅和稀硝酸為主要原料設計了兩種方案：
方案一：3Cu+8HNO3（�。┄T3Cu（NO3）2+2NO↑十4X；
方案二：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO，CuO+2HNO3═Cu（NO3）2+H2O．
從環(huán)境保護的角度考慮，你認為較合理的方案是方案二．從經(jīng)濟效益的角度考慮，選擇此方案的另一條理由是產(chǎn)生相同質(zhì)量的硝酸銅所消耗的稀硝酸少．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．要除去鐵粉中混有的少量鋁粉，可選用的試劑是（　�。�
A．稀鹽酸B．硫酸鋁溶液C．硫酸亞鐵溶液D．硫酸銅溶液

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