12．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法均正確的是（　　）
選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑操作方法
ACO2HCl硝酸銀溶液通入足量的硝酸銀溶液的
洗氣瓶后，干燥
B碳粉氧化銅一氧化碳通入足量的一氧化碳加熱
C稀硝酸硫酸氫氧化鋇溶液加入適量的氫氧化鋇溶液，過濾
D氯化鈉溶液碳酸鈉稀鹽酸  加入過量的稀鹽酸，蒸發(fā)結晶
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；②反應后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、HCl能與足量的硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸，再干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
B、氧化銅能與足量的一氧化碳在加熱條件下反應反應生成銅和二氧化碳，生成的二氧化碳與碳反應生成一氧化碳，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
C、硫酸、硝酸均能與適量的氫氧化鋇溶液反應，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
D、碳酸鈉能與過量的稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，無需進行蒸發(fā)結晶，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
故選：A．

點評 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應，反應后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列變化屬于化學變化的是（　�。�
A．酒精燃燒B．冰雪融化C．棉線織布D．干冰升華

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．銅跟濃硫酸的反應原理是：Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O，某小組同學用如圖所示裝置制取硫酸銅．請回答以下問題：

（1）圖中B裝置用來收集SO2（已知SO2的密度大于CO2的密度），但未將導管畫全，請將B裝置中的導管補畫完整．
（2）圖中C裝置的作用是防止氫氧化鈉溶液倒吸入B瓶中，裝置D的作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣．
（3）充分反應后，燒瓶中的銅片仍有剩余，那么硫酸是否也有剩余呢？該小組同學進一步研究：待燒瓶冷卻后，將燒瓶中的混合物稀釋、過濾、用濾液做了如下實驗．
實驗1：用pH試紙測試濾液pH，其中pH約為1
實驗2：取少量濾液于試管中，向試管中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀現(xiàn)象．
你認為實驗1可以說明明礬有剩余（選填“實驗1”或“實驗2”）
（4）以銅片與濃硫酸為原料用上述方法制取硫酸銅，存在的缺陷有消耗大量的能量，產(chǎn)生了有毒的氣體等（答出1點即可）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列自然災害涉及化學變化的是（　�。�
A．火山爆發(fā)B．融雪洪水C．房屋倒塌D．山體雪崩

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．如圖表所示圖象不能正確反映對應變化關系的是（　�。�
A．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B．加熱一定量的氯酸鉀固體
 		C．向一定質(zhì)量的稀鹽酸溶液中不斷加入CaCO3D．將水通電電解一段時間
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

17．某化學學習小組為比較鎂和鋁的金屬活動性強弱設計了如下實驗方案．

實驗準備：
（1）用98%的濃硫酸配制l0%的硫酸溶液．現(xiàn)有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管，還 需要的儀器有量筒；在稀釋時，一定要酸入水，并不斷攪拌．
（2）準備兩塊表面積相同的鎂條和鋁條，并除去表面的氧化膜．要求兩種金屬片表面積相同的原因是控制變量．
【方案一】將除去氧化膜的鎂條、鋁條，分別與相同體積相同質(zhì)量分數(shù)的硫酸反應，觀察到鎂比鋁反應更劇烈，說明鎂比鋁的金屬活動性強．
【方案二】
（1）連接儀器組裝成如圖所示實驗裝置．某學生用抽拉法檢查該裝置的氣密性，發(fā)現(xiàn)被拉出的針筒活塞一段時間后又回到原來的位置，你認為該裝置是否漏氣？不漏氣．
（2）依次進行鎂、鋁與硫酸反應，寫出鎂與硫酸反應的化學方程式：Mg+H2S04═MgS04十H2↑；
要比較兩種金屬活動性強弱，可以測定兩種金屬與硫酸反應得到相同體積氫氣所需要的時間；還可測定相同時間內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積．
【方案三】請設計一個與上述實驗不同的方案，比較鎂和鋁的金屬活動性強弱：將鎂條、鋁條分別在空氣中點燃，比較現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是變化的，化學是研究物質(zhì)變化的，下列物質(zhì)的變化屬于化學變化的是（　�。�
A．石油分餾出汽油、柴油等B．利用滲透膜從海水中獲得淡水
C．鐵礦石冶煉成鐵D．工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列屬于物理變化的是（　　）
A．水落石出B．百煉成鋼C．菜刀生銹D．煙花燃放

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列說法正確的是（　�。�
A．為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，大量使用化肥和農(nóng)藥
B．可利用氮氣和氧氣的沸點不同，分離液態(tài)空氣制氧氣
C．“真金不怕火煉”是說黃金熔點很高
D．白色污染就是廢棄的白色物質(zhì)引起的污染

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