9．“碳海綿”是已知的固體材料，只由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好．它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀．下列關(guān)于碳海綿的說法中不正確的是（　�。�
A．具有吸附性B．可重復(fù)使用
C．屬于復(fù)合材料D．可處理海上泄露的石油

分析 根據(jù)題意，“碳海綿”是已知最輕的固體材料，由碳元素組成，具有多孔結(jié)構(gòu)，彈性好．它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀，據(jù)此結(jié)合碳單質(zhì)的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：
A、由題意，“碳海綿”具有多孔結(jié)構(gòu)，有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），具有吸附性，故選項(xiàng)說法正確．
B、由題意，將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀，可知碳海綿可重復(fù)使用，故選項(xiàng)說法正確．
C、根據(jù)題意，碳海綿由碳元素組成，是一種新型的單質(zhì)，不屬于復(fù)合材料，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、由題意，它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力（不吸水），可處理海上石油泄漏，故選項(xiàng)說法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，理解題意、掌握常見碳單質(zhì)的性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．現(xiàn)有五種含碳物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：
A．活性炭     B．聚乙烯塑料    C．乙醇     D．葡萄糖
（1）可用于制食品包裝袋的是B；
（2）碘酒中的溶劑是C；
（3）可用于吸附冰箱內(nèi)的異味的是A；
（4）可為人體提供營養(yǎng)素的是D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小組同學(xué)分別用如圖所示裝置（夾持儀器已略去）做收集并檢驗(yàn)二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，連接A、B裝置時(shí)，應(yīng)將A裝置中的e連接B裝置中的a（選填“a”或“c”），實(shí)驗(yàn)中．
（1）在 A裝置的錐形瓶中加入大理石，向長頸漏斗中注入稀鹽酸．
（2）打開a、c，關(guān)閉b，向B中集氣瓶內(nèi)充入氣體．
（3）關(guān)閉a、c，打開b，用冷毛巾捂住B中集氣瓶，一段時(shí)間后，觀察到B裝置中燒杯內(nèi)液面下降（選填“上升”、“下降”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．實(shí)驗(yàn)室用過量的稀鹽酸和大理石制取CO2，取100g反應(yīng)后的濾液，逐滴滴入碳酸鈉溶液，測得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示．
回答下列問題：
（1）從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是5g．
（2）計(jì)算碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）開始加入碳酸鈉溶液至10g時(shí)，還沒有沉淀的原因是碳酸鈉先與過量的稀鹽酸反應(yīng)，當(dāng)稀鹽酸消耗完后，碳酸鈉才與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

4．如圖所示是初中常見化學(xué)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物及反應(yīng)條件已略去）．其中A～E均為氧化物，且A、C組成元素相同，E為紅色固體；甲、乙、丙、丁均為單質(zhì)．請(qǐng)回答下列問題：

（1）F的化學(xué)式可能是（寫出一種即可）HCl．
（2）反應(yīng)①中B物質(zhì)的作用是催化作用．
（3）反應(yīng)①～⑤中屬于置換反應(yīng)的是③⑤．
（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下面的一些認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．酒香不怕巷子深--因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)
B．吹脹氣球--分子間的間隔變大
C．金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異---因?yàn)樘荚优帕蟹绞讲煌?/td>
D．液氧和氧氣都能助燃--同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖所示，A-G是初中化學(xué)常見的其中物質(zhì)．圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示相互能反應(yīng)．F可以用于改良酸性土壤，D、E組成元素相同，B、C、G為氣體，在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G．
（1）E的化學(xué)式是H2O；C的化學(xué)式是O2；F的化學(xué)式是Ca（OH）2；物質(zhì)A的一種用途是除鐵銹．
（2）D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O2+O2↑．
（3）F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（4）圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中，未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是（　　）
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
A除去銅粉中的鋅粉加硫酸亞鐵溶液、過濾
B除去氧化鈣中的碳酸鈣加水溶解、過濾
C除去氮?dú)庵械难鯕?/TD>通過灼熱的銅網(wǎng)
D除去二氧化碳?xì)怏w中少量的一氧化碳通入氧氣、點(diǎn)燃
A．AB．BC．CD．D

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