17.如圖實(shí)驗(yàn)裝置能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.制取氧氣、氫氣或二氧化碳?xì)怏wB.由a進(jìn)氣收集O2或CO2氣體C.用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣D.干燥,收集HCl氣體

分析 A、裝置①中長頸漏斗下端未伸入液面以下,生成的氣體會(huì)從長頸漏斗逸出,所以無法用來制取氧氣、氫氣或二氧化碳?xì)怏w;
B、氧氣和二氧化碳密度比空氣大,應(yīng)從長管進(jìn)氣口,短管便于排盡空氣;
C、用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱,屬于固體加熱型,可用此發(fā)生裝置;
D、氯化氫氣體可與氫氧化鈉和氧化鈣反應(yīng).

解答 解:A、裝置①中長頸漏斗下端未伸入液面以下,生成的氣體會(huì)從長頸漏斗逸出,所以無法用來制取氧氣、氫氣或二氧化碳?xì)怏w,故錯(cuò)誤;
B、氧氣和二氧化碳密度比空氣大,應(yīng)從長管進(jìn)氣口,短管便于排盡空氣,故錯(cuò)誤;
C、用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱,屬于固體加熱型,可用發(fā)生裝置③,正確;
D、氯化氫氣體可與氫氧化鈉和氧化鈣反應(yīng),故不能用堿石灰干燥,故錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本道題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選取,發(fā)生裝置主要取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置主要取決于氣體的密度和溶水性,干燥劑不能與被干燥氣體反應(yīng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列變化中,分子本身發(fā)生變化的是( 。
A.水結(jié)成冰B.把氮?dú)獬湓跓襞堇?/td>
C.霓虹燈里的稀有氣體顯彩色光D.用氮?dú)庵瞥砂睔?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.清明節(jié)后,老師在復(fù)習(xí)酸堿性質(zhì)時(shí)又讓同學(xué)們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,用氫氧化鈉固體、濃鹽酸和蒸餾水分別配制了50g 8%的氫氧化鈉溶液、50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為7.3%和14.6%的稀鹽酸三種溶液.
(1)配制一定質(zhì)量8%的氫氧化鈉溶液的步驟:①溶解②裝瓶并貼標(biāo)簽③稱量④計(jì)算.其正確的順序?yàn)棰堍邰佗冢ㄌ钚蛱?hào)).配制氫氧化鈉溶液時(shí),所需水的體積為46ml.
(2)打開濃鹽酸的試劑瓶時(shí),他們會(huì)看到試劑瓶口發(fā)生的現(xiàn)象是有白霧產(chǎn)生
(3)他們忘記了給配制的三瓶溶液貼上標(biāo)簽,想對未貼標(biāo)簽的三瓶溶液進(jìn)行鑒別.老師只給他們提供了無色酚酞試液、試管若干和膠頭滴管,如果你是小組的成員,請鑒別出三種溶液,并完成如表實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
操作步驟現(xiàn)象或數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
分別取三支潔凈的試管加人等體積的上述三種溶液,向其中滴加1~2滴酚酞試液振蕩,觀察.一支試管中的液變?yōu)榧t色,另兩支無明顯觀象.變紅色的試管中對應(yīng)的溶液為①氫氧化鈉溶液.
②向未變紅的兩支試管中繼續(xù)滴加鑒別出的氫氧化鈉溶液至紅色褪去,記錄所用滴數(shù)(同型號(hào)滴管)所用滴數(shù)多的為7.3%的稀鹽酸,滴數(shù)少的為14.6%的稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.牙膏是日常生活中常用的清潔用品,它通常由摩擦劑[如碳酸鈣(CaCO3)]、山梨醇(C6H14O6)、表面活性劑等混合而成.下列說法正確的是( 。
A.CaCO3中C的化合價(jià)為-4價(jià)B.CaCO3屬于有機(jī)物
C.一個(gè)山梨醇分子中含有26個(gè)原子D.山梨醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖是教室里的磁性黑板和黑板擦.

(1)屬于有機(jī)合成材料的是③(填編號(hào),一種即可,下同),屬于金屬材料的是①.
(2)黑板邊框由鋁合金制成,其優(yōu)點(diǎn)是較硬、質(zhì)輕且抗腐蝕性強(qiáng),用化學(xué)方程式表示其表面形成氧化物的反應(yīng)原理4Al+3O2=2Al2O3
(3)墨綠色板面是一層不易反光、耐磨易擦且書寫流暢的涂層,制作原料之一是磁性材料三氧化二鈷,三氧化二鈷中鈷元素的化合價(jià)是+3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.對下列科學(xué)實(shí)驗(yàn)中“實(shí)驗(yàn)操作-實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象-實(shí)驗(yàn)結(jié)論”的描述正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A將燃著的木條插入集氣瓶中木炭熄滅該氣體一定是二氧化碳?xì)怏w
B點(diǎn)燃某氣體,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有水珠該氣體一定為氫氣
C用玻璃棒蘸取某待測溶液于pH試紙上pH約為10該溶液一定是堿性溶液
D某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸產(chǎn)生大量氣泡該固體一定是金屬
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.胡蘿卜中含有的β-胡蘿卜素(C40H56),可以維持眼睛和皮膚的健康,改善夜盲癥、皮膚粗糙的狀況.則下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.β-胡蘿卜素屬于有機(jī)物
B.β-胡蘿卜素是由碳原子、氫原子構(gòu)成的
C.β-胡蘿卜素中碳、氫元素的質(zhì)量比為5:7
D.β-胡蘿卜素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列對于微粒的敘述不正確的是(  )
A.原子質(zhì)量的大小主要是由質(zhì)子和核外電子決定的
B.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子
C.原子很小,相互間存在間隔和相互作用,總在不斷運(yùn)動(dòng)
D.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了對原子、分子的移動(dòng)和排列

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.2016年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了發(fā)現(xiàn)抗瘧疾藥物青蒿素的我國科學(xué)家屠呦呦.青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5下列有關(guān)青蒿素的說法不正確的是(  )
A.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成
B.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是15:22:5
C.一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子
D.青蒿素的相對分子質(zhì)量是282.

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