【題目】如圖是我們所熟悉的實驗室制取氣體的常見裝置,請回答有關問題:

1)寫出儀器①的名稱_____

2)實驗室制取二氧化碳氣體的化學方程式為_____,用甲裝置不能收集二氧化碳氣體的原因是_____

3)若實驗室采用乙裝置收集氧氣,氣體應從_____進入(填接口序號)。

4)實驗室用甲裝置制取氧氣實驗結束后,欲將催化劑二氧化錳(不易溶于水)回收再利用,應進行的主要操作是_____(填結晶、過濾蒸餾)。

【答案】分液漏斗 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 二氧化碳能溶于水 a 過濾

【解析】

1)儀器①的名稱是:分液漏斗;

2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,化學方程式是:CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;反應物是塊狀固體和液體,不需要加熱,因此甲中發(fā)生裝置可用;但二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,不能用排水法所以收集裝置不可用。因此用甲裝置不能收集二氧化碳氣體的原因是:二氧化碳能溶于水;

3)若實驗室采用乙裝置收集密度比空氣大的氣體,氣體應從長管進入。因為氧氣的密度比空氣大,故實驗室采用乙裝置收集氧氣,氣體應從a進入;

4)實驗室用甲裝置制取氧氣,催化劑是二氧化錳,反應物是過氧化氫,反應后生成水,所以反應后裝置內是水和二氧化錳的固液混合物,實驗結束后,欲將催化劑二氧化錳(不易溶于水)回收再利用,應進行固液分離,所以主要操作是:過濾。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、BC、X、Y、Z是初中化學中常見的物質,其中A、BC都含有同一種金屬元素且屬于不同類別的化合物,B在農業(yè)上可用于改良酸性土壤;XY、Z都含有同一種非金屬元素,Z是一種黑色固體單質。請根據(jù)如圖轉化關系回答有關問題:

1C的俗名是_____,Y的化學式是_____。

2)寫出X物質的一種用途_____。

3)寫出A→X的化學方程式_____。

4C→B反應過程_____(填放出吸收)熱量。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合下圖回答問題。

1)儀器的名稱:_____________。

2)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用裝置_______(選填序號)和裝置D組合,反應的化學方程式為_________。

3)實驗室可用裝置BCH2,C裝置相對于B的優(yōu)點有____,用E裝置收集H2,氣體應從_____(選填“a”“b”)端通入。

4)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S等氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2,設計實驗如下:

查閱資料:IH2S能與NaOHCuSO4等物質反應。

CO2中混有的HC1氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。

裝置甲中所盛試劑應選用____________(填字母)。

a濃硫酸 b NaOH溶液 c澄清石灰水 d CuSO4溶液

裝置丙的作用是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖甲是兩種元素在周期表中的信息,圖乙是氟原子的原子結構示意圖請完成下列問題

(1)圖甲方框中應填的是_____(用符號表示),圖乙方框內的數(shù)字是_____

(2) 表示“2 個鈣離子的符號是_____。

(3)圖甲所示兩種元素形成化合物的化學式是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人體缺乏維生素C(簡稱Vc)可能患壞血病,如圖為某種“維生素C”說明書的一部分,請回答:

1)“Vc”屬于_____(填“有機”“無機”)化合物。

2)“Vc”中碳氫氧原子的個數(shù)比是_____。

3)“Vc”中含量最高的是_____元素。

4)若正常成年人每天最低需要補充“Vc60mg時,這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來補充時,則每次至少服用_____片。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某�;瘜W興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗:

[實驗目的]:(1)做高錳酸鉀鉀制取一瓶氧氣及細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗。

2)粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣的體積。

[反應原理]:細鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式是_____,用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式_____。

[裝置連結]:為了達到實驗目的,各裝置的正確連接順序是:(填接口字母)a__________d

[問題分析]:(1)實驗過程中發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是_____

2)用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒實驗時,發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂,發(fā)生該操作失誤的原因可能是_____

3)根據(jù)化學方程式可算出理論上加熱2g高錳酸鉀,完全分解后可生成氧氣的質量是是0.203g。而實際測得制得的氧氣在標準狀況下的體積為138mL,換算成質量為0.198g,低于理論量0.203g0.198g0.005g。你認為實際制得的氧氣低于理論量的可能原因是什么?_____(寫出一種可能的情況)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(5分)人類社會的發(fā)展離不開能源。當今社會,人類利用的能源主要來自化石燃料。

(1)化石燃料主要有________、石油和天然氣;

(2)用來驅動汽車、飛機和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點范圍分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等,石油分餾的過程屬__________變化。石油中主要含有碳、氫元素,還含有硫、氮等元素,燃燒時會產生的污染物有____________(寫一種);

(3)開發(fā)和利用清潔高效而又用之不竭的新能源,是21世紀人類面臨的重要課題。2006年1月起,我國部分地區(qū)推廣使用乙醇汽油。乙醇可利用農作物發(fā)酵制得,農作物在催化劑作用下轉化為葡萄糖(C6H12O6),然后葡萄糖在酒化酶的作用下分解為乙醇和二氧化碳,寫出葡萄糖分解為乙醇的化學方程式 _________ ,

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活息息相關,請用化學知識回答下列問題。

1)下表是100 g某品牌餅干的部分營養(yǎng)成分,請回答:

總熱量

蛋白質

糖類

油脂

2060 kJ

8.2 g

65.5g

20g

5.6 mg

320mg

100g餅干含量最多的營養(yǎng)物質是____________,在這些營養(yǎng)物質中_________________會在消化液作用下與水反應生成各種氨基酸。

2)同學們參觀生態(tài)農莊時收獲很大,發(fā)現(xiàn)化學在生態(tài)農業(yè)方面發(fā)揮著重要作用。

①同學們發(fā)現(xiàn)農莊里使用不同材料,下列物品屬于金屬材料的是______________(填標號,下同),屬于有機合成材料的是_____________________

A圍在雞舍外面的鐵絲網(wǎng) B家禽家畜食槽使用的鋁合金

C覆蓋在蔬菜大棚上的塑料膜 D農田邊農民用的橡膠雨鞋和手套

②生態(tài)農莊除大量的動物糞便外,每天還有成千上萬參觀者丟棄的垃圾。下列做法有利于環(huán)境保護的是_______________________。(填標號)

A動物糞便可用于制沼氣的原料 B塑料制品不要隨意丟棄,避免白色污染

C垃圾經分類后送垃圾處理廠進行發(fā)電 D將農田中產生的秸稈就地焚燒作肥料使用

3)煤的氣化過程會產生物質AB, AB反應生成CD,微觀過程如圖所示。該反應中,BC的質量比為_____________________。物質C是一種清潔燃料,其完全燃燒的化學方程式為__________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一包K2CO3樣品,可能含有CuSO4、CaCl2、Na2CO3、NaCl、NaOH中的一種或幾種�,F(xiàn)做如下實驗:

(1)根據(jù)以上實驗可以判斷,白色固體中一定不含________、_________,一定含有___________

(2)為進一步確定可能含有的物質:

①取步驟Ⅰ所得無色澄清溶液適量,滴加AgNO3溶液,有白色沉淀,再加入足量稀HNO3,沉淀部分溶解,則此粉末中一定含有的雜質是_____________。

②為確定Na2CO3,稱取6.9g樣品,滴加過量的稀鹽酸,充分反應后,測得生成CO2氣體質量2.4g,則說明一定還含有Na2CO3,你認為此結論_________(選填“是”或“否”)正確。

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