15.公路旁有許多加油站,其中有極少數(shù)違法經(jīng)營者在汽油或柴油中加入水,若要檢驗其中是否含有水可用無水硫酸銅(填物質(zhì)名稱),如果有水,反應(yīng)的現(xiàn)象為白色粉末變藍,反應(yīng)方程式為CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O,生成物的摩爾質(zhì)量為250g/mol.

分析 依據(jù)硫酸銅的粉末與水會生成藍色的硫酸銅晶體的性質(zhì)進行解答.

解答 解:因為白色的無水硫酸銅遇水會轉(zhuǎn)化成硫酸銅的藍色晶體CuSO4•5H2O,俗稱藍礬,所以據(jù)此可對汽油中是否含水進行檢驗.反應(yīng)方程式為CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O,藍礬的摩爾質(zhì)量為250g/mol.
故答案為:無水硫酸銅;白色粉末變藍;CuSO4+5H2O=CuSO4•5H2O;250g/mol.

點評 此題是對水的檢驗的考查,解題的依據(jù)是無水硫酸銅遇水會變藍的性質(zhì),屬基礎(chǔ)性知識考查題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

5.下列是實驗室制取氣體的常用裝置圖.請根據(jù)如圖回答問題:
(1)寫出儀器b的名稱:b集氣瓶.
(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(填序號),表示其反應(yīng)原理的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)實驗室用固體混合的方法制取較純的氧氣發(fā)生裝置及收集裝置為BC,表示其反應(yīng)原理的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(4)給試管中的固體加熱后,試管破裂了,其原因有D;
①試管外壁有水;②集中加熱前沒有預(yù)熱;
③加熱過程中,試管伸進燈芯了;④試管口向上傾斜;
⑤熱的試管接觸冷水;⑥試管夾未夾在試管中上部
A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②④⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的( 。
A.鐵的燃燒產(chǎn)物也是固體,因此在測定空氣中氧氣含量實驗中鐵可以代替磷
B.同溫下分解氯酸鉀,加催化劑的反應(yīng)速率快,說明催化劑可以改變反應(yīng)速率
C.Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8
D.水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法均正確的是( 。
選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A氮氣和二氧化碳使用燃著的木條通入紫色石蕊試液
B硬水和軟水加入肥皂水,振蕩加入明礬,振蕩
C過氧化氫溶液和水加二氧化錳觀察顏色
D氧氣和二氧化碳使用帶火星的木條通入澄清石灰水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.學(xué)習鹽酸時,老師介紹說:鹽酸是氯化氫(HCl)的水溶液.那么氯化氫與鹽酸的性質(zhì)是否相同呢?化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計方案并進行了探究,請你參與他們的探究并回答相關(guān)問題:
【提出問題】鹽酸和氯化氫(HCl)的性質(zhì)是否相同?
【查閱資料】Ⅰ.氯化氫氣體除可溶于水形成鹽酸外,還可溶于苯(一種液態(tài)溶劑)中形成溶液;
Ⅱ.鹽酸與氯化氫的苯溶液的微觀示意圖如圖1所示.

(1)【做出猜想】鹽酸與氯化氫性質(zhì)不同.
做出該猜想的理由是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子不同.
(2)【進行實驗】用鹽酸和氯化氫的苯溶液進行對比實驗.請?zhí)顚懴卤恚?br />
實驗現(xiàn)象解釋
分別與藍色石蕊試紙作用鹽酸
氯化氫苯溶液
分別與氧化銅粉末作用鹽酸方程式:
氯化氫苯溶液不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
【得出結(jié)論】氯化氫與鹽酸的性質(zhì)不同,氯化氫沒有酸性.
(3)【交流反思】上述實驗探究之后,小剛說:我還可以用簡單的實驗方法驗證氯化氫沒有酸性.他的實驗方案是:用三朵紫色石蕊染成紫色的紙質(zhì)干燥小花分別進行如圖2的三個實驗:
①三個實驗可能觀察到的現(xiàn)象依次是紙花不變色;紙花不變色;紙花變紅色;
②若將實驗Ⅲ完成后的小花取出,噴上過量石灰水,可觀察到的現(xiàn)象是紅色變?yōu)樗{色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.炒菜時加一點酒和醋能使菜味香可口,原因是有酯類物質(zhì)生成.下列有關(guān)乙酸乙酯的敘述正確的是( 。
A.乙酸乙酯分子中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)
B.乙酸乙酯是由碳、氫、氧元素組成的化合物
C.乙酸乙酯分子是有4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
D.乙酸乙酯中碳、氧元素的質(zhì)量比為2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.為了探究二氧化碳的性質(zhì),小明同學(xué)進行如圖所示的實驗.你認為該實驗?zāi)苷f明的是(  )
A.二氧化碳的密度比空氣大B.二氧化碳能支持燃燒
C.二氧化碳能供呼吸D.二氧化碳能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列做法正確的是( 。
A.大量焚燒秸稈,還肥于田B.改漫灌為噴灌、滴灌,節(jié)約用水
C.大量使用農(nóng)藥化肥,提高產(chǎn)量D.使用含磷洗滌劑,增強洗滌效果

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