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13．將CO2通入盛有紫色石蕊試液的試管中，加熱試管，則溶液顏色依次的變化是（　�。�
A．紅色→無色B．紅色→紫色C．無色→紫色D．藍色→紫色

分析 根據(jù)已有的知識進行分析，二氧化碳的水溶液呈酸性，能使石蕊試液變紅，碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解．

解答 解：二氧化碳與水反應生成的碳酸具有酸性，能使紫色石蕊試液變紅；碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解，使酸性消失，溶液恢復為紫色．
故選項為：B．

點評 本題考查了酸堿指示劑的變色，完成此題，可以依據(jù)物質的性質進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．氧化物都含氧元素，含氧元素的化合物都是氧化物
B．含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質一定是碳元素
C．置換反應必須有單質參與，有單質參與的反應都是置換反應
D．原子和分子都是構成物質的微粒，因此物質不是由分子構成，就一定是由原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．小莉為測定牙膏中碳酸鈣（摩擦劑）的含量，取牙膏樣品10g于燒杯中，向燒杯中逐漸加入稀鹽酸至不再有氣體產生（除碳酸鈣外，其他成分不與鹽酸反應），用去稀鹽酸20g．反應后燒杯內物質的質量為27.8g．請計算：
（1）反應產生二氧化碳的質量；
（2）牙膏中碳酸鈣的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．選擇適當?shù)奈镔|并用序號填空：①氦氣②氧氣③二氧化碳④二氧化硫．提供人呼吸的氣體是②；可用作電光源的氣體是①；能做溫室肥料的氣體是③；溶解在雨水中造成酸雨的氣體是④．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列有關氧氣的說法中，正確的是（　�。�
A．化學反應中，加入催化劑可以增加生成物的質量
B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
C．物質與氧氣發(fā)生的反應都是化合反應
D．工業(yè)上利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點不同，分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．早在20世紀30年代，就有了生產人造金剛石的工廠，所用的原料是石墨，回答下列問題：
（1）寫出金剛石的一種用途切割玻璃；
（2）金剛石和石墨的物理性質有很大差異，原因是碳原子的排列方式不同；
（3）中國科學家在440℃和高壓下，利用金屬鈉與二氧化碳作用得到了金剛石和碳酸鈉，寫出反應的化學方程式3CO2+4Na\frac{\underline{\;440℃\;}}{高壓}2Na2CO3+C．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）
A．紅磷燃燒產生大量白色煙霧
B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C．鐵絲在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體
D．木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．尿素的化學式為CO（NH2）2計算
（1）碳、氮、氧、氫元素的質量比7：1：3：4．
（2）尿素中氮元素的質量分數(shù)46.7%．
（3）120克尿素中氧元素的質量跟36g水所含的氧元素的質量相等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．在氮和氧元素形成的化合物中，氮氧元素的質量比為7：4，則此化合物中氮元素的化合價為（　　）
A．+1價B．+5價C．+3價D．+4價

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