6．下列有關(guān)微粒的說法錯誤的是（　�。�
A．原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B．鈉原子失去1個電子形成鈉離子
C．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子
D．空氣中的氮氣、氧氣等分子均勻地混合在一起

分析 A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒解答；
B、根據(jù)鈉原子最外層電子數(shù)小于4，易失去電子解答；
C、根據(jù)水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫元素和氧元素解答；
D、根據(jù)空氣中含有氮氣、氧氣等氣體解答；

解答 解：
A、原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，故正確；
B、鈉原子最外層電子數(shù)小于4，易失去1個電子形成鈉離子，故正確；
C、水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫元素和氧元素，故錯誤；
D、空氣是由氮氣、氧氣等氣體構(gòu)成的，氮氣是由氮分子構(gòu)成的，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故空氣里氮氣、氧氣等分子均勻地混合在一起，故正確；
答案：C

點評 本題考查了物質(zhì)構(gòu)成的有關(guān)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)構(gòu)成的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，請結(jié)合圖回答問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：a分液漏斗b試管．
（2）寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置BE．（填字母編號）
（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是液體進(jìn)入集氣瓶，溶液變紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列描述能用圖表示的是（　�。�
A．加熱高錳酸鉀制取氧氣，氧氣質(zhì)量隨時間的變化
B．大理石和稀鹽酸混合制二氧化碳，二氧化碳質(zhì)量隨時間的變化
C．加熱氯酸鉀和二氧化錳混合制氧氣，錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時間的變化
D．雙氧水和二氧化錳混合制氧氣，水的質(zhì)量隨時間的變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)曲線回答下列問題：
（1）t1℃時a、b、c三種物質(zhì)溶解度的大小順序是b＞a=c．
（2）b物質(zhì)接近飽和的溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有降低溫度、蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)．
（3）若用10%的a溶液100g稀釋成5%溶液，需要加水的質(zhì)量為100g．
（4）下列說法正確的是BC
A．將t2℃時c的飽和溶液降溫，c的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大；
B．等質(zhì)量的a、b的t2℃飽和溶液降溫到t1℃時，a溶液中的溶劑比b中少些；
C．c晶體中含有少量a時可以采取加適量熱水溶解后，趁熱過濾的方法提純c
D．b的溶液降溫后一定有b析出
E．用固體a可以配制20%的t1℃的溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列除去雜質(zhì)的試劑和方法可行的是（　�。�
 選項 物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)） 除雜試劑和方法
 A Mg（NO3）2溶液（AgNO3） 加入過量鐵粉，過濾
 B NaCl溶液（Na2SO4） 加入適量的BaCl2溶液，過濾
 C CO2（CO） 通過足量NaOH溶液
 D N2（O2）通過灼燒的氧化銅
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．如圖1所示，A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線，請根據(jù)圖示信息回答下列問題．
（1）t1℃時，100克A的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量是20g．
（2）t1℃時，將30g B物質(zhì)投入100g水中，充分溶解，溫度不變，所得溶液為不飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”）
（3）下列說法正確的是BC．
A．t2℃時，將A和C的混合溶液（兩者均已達(dá)到飽和），降溫至t1℃，析出晶體含有A和C
B．t2℃，將A、B、C的飽和溶液分貝降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞A＞C
C．從混有少量A的C物質(zhì)中提取較純凈的C，可通過升溫結(jié)晶的方法來實現(xiàn)
D．t1℃時，欲用A的飽和溶液配制10%的A溶液，只需要燒杯、量筒、膠頭滴管三種玻璃儀器
（4）如圖2所示，向放有鎂片的試管中滴加稀鹽酸后，錐形瓶中C中的飽和溶液變渾濁，請解釋原因鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量導(dǎo)致溫度升高，C的溶解度減�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．鈉原子有11個質(zhì)子B．鈉離子核外有3個電子層
C．鈉的相對原子質(zhì)量為22.989D．化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子失去電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．用化學(xué)符號表示：
①汞原子Hg，②氨分子NH3，③氯離子Cl-，④硝酸根NO3-，⑤氧化鋁中鋁元素顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$2O3，⑥含氧量最高的氧化物H2O2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式并標(biāo)出反應(yīng)類型．
（1）點燃鎂條鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂，化合反應(yīng)
（2）點燃紅磷磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷，化合反應(yīng)
（3）點燃木炭木炭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳，化合反應(yīng)
（4）加熱高錳酸鉀高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，分解反應(yīng)．

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同步練習(xí)冊答案