20．用銥做成的鋼筆尖久經(jīng)耐用，價(jià)廉物美．銥在元素周期表中有關(guān)信息如圖．下列說法不正確的是（　�。�
A．銥元素屬于金屬元素B．銥化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定
C．銥原子的核外電子數(shù)為77D．銥元素的相對(duì)原子質(zhì)量為192.2g

分析 根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格信息可知元素的名稱、元素符號(hào)、原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量，然后利用原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù)等來分析解答即可．

解答 解：A．由銥的名稱可知其為金屬元素，故不符合題意；
B．由題中信息“用銥做的鋼筆筆尖經(jīng)久耐用”可知銥化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，故不符合題意；
C．由相關(guān)信息知銥的原子序數(shù)是77，因?yàn)樵有驍?shù)=核外電子數(shù)，故銥原子核外有77個(gè)電子，故不符合題意；
D．相對(duì)原子質(zhì)量的單位是“1”一般省略，不是“g”，故符合題意．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生根據(jù)元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力．注意：相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．21世紀(jì)是鈦的世紀(jì)，下面是利用鈦白粉（TiO2）生產(chǎn)海綿鈦（Ti）的一種工藝流程：

（1）反應(yīng)Ⅰ在800～900℃的條件下進(jìn)行，生成一種無色的可燃性氣體，該氣體的化學(xué)式為CO．
（2）反應(yīng)II可獲得海錦鈦，化學(xué)方程式表示為TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的置換反應(yīng)．
（3）該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有鎂和氯氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列符號(hào)中能表示2個(gè)氫分子的是（　　）
A．2HB．2H+C．H2OD．2 H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列是某同學(xué)記錄的化學(xué)筆記，其中記錄錯(cuò)誤的是（　　）
A．含氧元素的化合物是氧化物B．生鐵和鋼都是鐵的合金
C．溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物D．單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”．其模擬流程如下：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)．
（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，屬于物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（3）操作a的名稱是過濾，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗．
（4）寫出NH4Cl的一種用途用作氮肥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．成語是中華文化的瑰寶．下列成語涉及化學(xué)變化的是A
A．死灰復(fù)燃        B．滴水成冰        C．繩鋸木斷       D．百煉成鋼．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某白色固體中可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、碳酸鋇、氯化鋇中的幾種物質(zhì)，為了鑒定該白色固體的組成，拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們進(jìn)行可如下探究實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．稱取15克固體于燒杯中，加入足量水充分溶解，過濾得到白色沉淀4.3克和無色溶液．
Ⅱ．Ⅰ中所得4.3克白色沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀部分溶解并有無色氣體產(chǎn)生，測(cè)得剩余沉淀質(zhì)量為2.33克．
Ⅲ．把Ⅰ中所得濾液分成兩份，第一份溶液中加入足量的稀硫酸，既沒有產(chǎn)生氣泡，也沒有產(chǎn)生沉淀，第二溶液中加入足量的氯化鋇溶液，沒有產(chǎn)生沉淀．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）僅根據(jù)第Ⅲ步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論，溶液中一定不存在離子是碳酸根離子、鋇離子、硫酸根離子．
（2）寫出某白色固體的所有可能組成氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉或氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鋇或 氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉、碳酸鋇．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋．對(duì)于該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們提出了如下假設(shè)：
【猜想】猜想一：沒有變質(zhì)；猜想二：部分變質(zhì)；猜想三：全部變質(zhì)．
【査閱資料】Na2C03溶液呈堿性．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】對(duì)猜想二進(jìn)行驗(yàn)證．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1．取少許該溶液于試管中，滴入適量的溶液．猜想二正確
2．靜置上述溶液，取上層清液少許于另一支試管中，滴入幾滴溶液
【反思】保存氫氧化鈉溶液，必須注意密封．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．2016年5月，“感知環(huán)境，智慧環(huán)�！睙o錫環(huán)境監(jiān)控物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用示范工程進(jìn)入整體試運(yùn)行階段，下列做法不利于環(huán)境質(zhì)量提升的是（　　）
A．對(duì)污染水體作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn)
B．應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生
C．加大汽車尾氣檢測(cè)力度，減少空氣污染
D．減少使用農(nóng)家肥，大量使用化肥和農(nóng)藥

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