12.某白色固體中可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、碳酸鋇、氯化鋇中的幾種物質(zhì),為了鑒定該白色固體的組成,拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們進(jìn)行可如下探究實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.稱取15克固體于燒杯中,加入足量水充分溶解,過濾得到白色沉淀4.3克和無色溶液.
Ⅱ.Ⅰ中所得4.3克白色沉淀中加入足量稀鹽酸,沉淀部分溶解并有無色氣體產(chǎn)生,測(cè)得剩余沉淀質(zhì)量為2.33克.
Ⅲ.把Ⅰ中所得濾液分成兩份,第一份溶液中加入足量的稀硫酸,既沒有產(chǎn)生氣泡,也沒有產(chǎn)生沉淀,第二溶液中加入足量的氯化鋇溶液,沒有產(chǎn)生沉淀.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)僅根據(jù)第Ⅲ步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論,溶液中一定不存在離子是碳酸根離子、鋇離子、硫酸根離子.
(2)寫出某白色固體的所有可能組成氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉或氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鋇或 氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉、碳酸鋇.

分析 根據(jù)碳酸鈉和氯化鋇會(huì)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,硫酸鈉和氯化鋇會(huì)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,碳酸鋇溶于酸,依據(jù)剩余沉淀的質(zhì)量計(jì)算硫酸鈉和氯化鋇的質(zhì)量,依據(jù)溶解的沉淀的質(zhì)量計(jì)算氯化鋇和碳酸鈉的質(zhì)量等知識(shí)進(jìn)行分析.

解答 解:碳酸鈉和氯化鋇會(huì)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀,硫酸鈉和氯化鋇會(huì)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,碳酸鋇溶于酸,依據(jù)剩余沉淀的質(zhì)量計(jì)算硫酸鈉和氯化鋇的質(zhì)量,依據(jù)溶解的沉淀的質(zhì)量計(jì)算氯化鋇和碳酸鈉的質(zhì)量,所以
(1)碳酸根離子和氫離子會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w,硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成硫酸鋇沉淀,所以把Ⅰ中所得濾液分成兩份,第一份溶液中加入足量的稀硫酸,既沒有產(chǎn)生氣泡,也沒有產(chǎn)生沉淀,第二溶液中加入足量的氯化鋇溶液,沒有產(chǎn)生沉淀,所以溶液中一定不存在離子是碳酸根離子、鋇離子、硫酸根離子;
(2)生成2.33g硫酸鋇需要氯化鋇的質(zhì)量為x,硫酸鈉的質(zhì)量為y
BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
208      142          233
x           y             2.33g
   $\frac{142}{233}$=$\frac{y}{2.33g}$    $\frac{208}{233}$=$\frac{x}{2.33g}$
   x=2.08g
   y=1.42g
生成1.97g碳酸鋇需要氯化鋇的質(zhì)量為m,碳酸鈉的質(zhì)量為n
BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl
208     106           197
 m        n             1.97g
$\frac{208}{197}$=$\frac{m}{1.97g}$     $\frac{106}{197}$=$\frac{n}{1.97g}$
 m=2.08
 n=1.06g
所以參加反應(yīng)的碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鋇的質(zhì)量為:2.08g+1.42g+2.08g+1.06g=6.64g,稱取的固體樣品是15g,①若沉淀中的碳酸鋇全部來自于碳酸鈉和氯化鋇的反應(yīng),則原白色固體中碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鋇的總質(zhì)量為,其余固體為氯化鈉,則白色固體的組成為氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉.
②若沉淀中的碳酸鋇全部來自于碳酸鋇,則原白色固體中碳酸鋇、硫酸鈉、氯化鋇的總質(zhì)量為,其余固體為氯化鈉,則白色固體的組成為氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鋇.
③若沉淀中的碳酸鋇部分來自于碳酸鈉和氯化鋇的反應(yīng),部分來自于碳酸鋇,則原白色固體中碳酸鋇、碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鋇的總質(zhì)量介于和之間,其余固體為氯化鈉,則白色固體的組成為氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉、碳酸鋇.所以白色固體的所有可能組成氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉,氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉,氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉、碳酸鋇.
故答案為:(1)碳酸根離子、鋇離子、硫酸根離子;
(2)氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉或氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鋇或氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉、碳酸鋇.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)“影響石灰石與鹽酸反應(yīng)速率的因素--鹽酸的濃度和石灰石的顆粒大小等”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與.
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]
室溫下,選用20mL不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸(4%和6%)分別與1g顆粒狀或塊狀的石灰石進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(固定夾持儀器略去).
(1)石灰石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)按上圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在裝藥品前應(yīng)檢查該裝置的氣密性,具體的做法是將注射器活塞向外拉出一段,松開手一會(huì)后,若活塞又回到原位,證明裝置氣密性良好.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將20mL稀鹽酸快速(選填“快速”或“緩慢”)推入錐形瓶中,以保證鹽酸能全部推入錐形瓶中.
[處理數(shù)據(jù)]
(3)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后,獲得的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)編號(hào)鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(均取20mL)
石灰石固體形狀
(均取1g)
二氧化碳體積(mL)
(均收集前30S的氣體)
a4%顆粒64.0
b4%塊狀40.4
c6%顆粒98.2
d6%塊狀65.3
①要比較不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸對(duì)反應(yīng)速率的影響,可選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是ac或是bd(寫一組),由此可得到的結(jié)論是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)的速率越大.
②從上述實(shí)驗(yàn)中得出石灰石的顆粒大小反應(yīng)速率影響的結(jié)論是顆粒越小,反應(yīng)的速率越大.
[拓展延伸]
(4)如表是實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄生成的二氧化碳?xì)怏w體積和對(duì)應(yīng)的時(shí)間的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(每間隔4S讀數(shù)一次):
時(shí)間/S481216202428323640
氣體體積/mL16.022.229.439.350.457.662.064.766.066.0
從上表數(shù)據(jù)可以分析得出,到20S后反應(yīng)速率逐漸變小,其主要原因是反應(yīng)物的濃度減。
(5)你認(rèn)為影響石灰石與鹽酸反應(yīng)速率的因素還有石灰石的純度,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想取不同地區(qū)的石灰石,保持顆粒大小以及質(zhì)量相同,加入相同的鹽酸,記錄生成相同的二氧化碳?xì)怏w體積所需要的時(shí)間,純度越大,速率越大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
C.t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.t2℃時(shí),把50g甲放入一杯水中所得溶液一定是飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.用銥做成的鋼筆尖久經(jīng)耐用,價(jià)廉物美.銥在元素周期表中有關(guān)信息如圖.下列說法不正確的是( 。
A.銥元素屬于金屬元素B.銥化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定
C.銥原子的核外電子數(shù)為77D.銥元素的相對(duì)原子質(zhì)量為192.2g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.向CuCl2溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得濾液和濾渣.取濾渣少許,向其中加入足量稀鹽酸,濾渣部分溶解,有無色氣體產(chǎn)生.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)作出的下列推斷正確的是B
A.濾液中含有Cu2+                      B.濾液質(zhì)量比原溶液質(zhì)量小
C.金屬的活動(dòng)性:銅>鐵                 D.濾渣為銅、鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.區(qū)分物質(zhì)的做法不可行的是(  )
A.黃銅和黃金--灼燒B.固體氯酸鉀和氯化鈉--水
C.氫氧化鎂和氯化銀--稀鹽酸D.熱固性塑料和熱塑性塑料--加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

4.某同學(xué)探究金屬的化學(xué)性質(zhì)的過程如圖所示,問:

(1)金屬X為鐵;
(2)寫出試管Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(3)濾液B中的溶質(zhì)為(寫化學(xué)式)FeSO4;ZnSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在番茄上相隔一定距離分別插入銅片和鋅片,即為番茄電池,將銅片、鋅片與電壓表相連,如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.鋅電極是番茄電池的正極
B.番茄電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.番茄電池形成通路后,電子將銅電極流出
D.將電壓表直接接在該番茄電池上,會(huì)損壞電壓表

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某同學(xué)梳理歸納以下知識(shí):①稀釋濃硫酸時(shí),降水緩慢注入濃硫酸中;②生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng);③用濕潤的pH試紙測(cè)定番茄汁的pH,④將純鋅片浸入硫酸銅溶液,觀察到鋅片表面有一層紅色固體析出,說明鋅的活動(dòng)性大于銅;⑤分子可分,原子不可分;⑥化學(xué)科學(xué)和技術(shù)的快速發(fā)展必須導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化.其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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