17．區(qū)分物質(zhì)的做法不可行的是（　�。�
A．黃銅和黃金--灼燒B．固體氯酸鉀和氯化鈉--水
C．氫氧化鎂和氯化銀--稀鹽酸D．熱固性塑料和熱塑性塑料--加熱

分析 根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無(wú)法鑒別它們．

解答 解：A、黃金化學(xué)性質(zhì)不活潑，灼燒無(wú)明顯變化；黃銅的主要成分是鋅和銅，銅灼燒會(huì)產(chǎn)生黑色物質(zhì)，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、固體氯酸鉀和氯化鈉均易溶于水，形成無(wú)色溶液，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故選項(xiàng)正確．
C、氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，氯化銀不與稀鹽酸反應(yīng)，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、分別加熱，熱塑性塑料在受熱時(shí)外形明顯變化，而熱固性塑料在受熱時(shí)無(wú)明顯變化，可以鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題有一定難度，在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．決定元素種類(lèi)的因素是（　�。�
A．中子數(shù)B．質(zhì)子數(shù)C．最外層電子數(shù)D．相對(duì)原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列是某同學(xué)記錄的化學(xué)筆記，其中記錄錯(cuò)誤的是（　�。�
A．含氧元素的化合物是氧化物B．生鐵和鋼都是鐵的合金
C．溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物D．單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．成語(yǔ)是中華文化的瑰寶．下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是A
A．死灰復(fù)燃        B．滴水成冰        C．繩鋸木斷       D．百煉成鋼．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某白色固體中可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、碳酸鋇、氯化鋇中的幾種物質(zhì)，為了鑒定該白色固體的組成，拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們進(jìn)行可如下探究實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．稱(chēng)取15克固體于燒杯中，加入足量水充分溶解，過(guò)濾得到白色沉淀4.3克和無(wú)色溶液．
Ⅱ．Ⅰ中所得4.3克白色沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀部分溶解并有無(wú)色氣體產(chǎn)生，測(cè)得剩余沉淀質(zhì)量為2.33克．
Ⅲ．把Ⅰ中所得濾液分成兩份，第一份溶液中加入足量的稀硫酸，既沒(méi)有產(chǎn)生氣泡，也沒(méi)有產(chǎn)生沉淀，第二溶液中加入足量的氯化鋇溶液，沒(méi)有產(chǎn)生沉淀．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）僅根據(jù)第Ⅲ步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論，溶液中一定不存在離子是碳酸根離子、鋇離子、硫酸根離子．
（2）寫(xiě)出某白色固體的所有可能組成氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉或氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鋇或 氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉、碳酸鋇．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）喝了冰鎮(zhèn)汽水后往往打嗝，這是說(shuō)明氣體溶解度與溫度有關(guān)；
（2）實(shí)驗(yàn)用的鐵架臺(tái)表面常涂有黑漆，其目的是防銹；
（3）洗滌劑能洗去衣服上油污是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔茫?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí)，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋．對(duì)于該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們提出了如下假設(shè)：
【猜想】猜想一：沒(méi)有變質(zhì)；猜想二：部分變質(zhì)；猜想三：全部變質(zhì)．
【査閱資料】Na2C03溶液呈堿性．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】對(duì)猜想二進(jìn)行驗(yàn)證．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1．取少許該溶液于試管中，滴入適量的溶液．猜想二正確
2．靜置上述溶液，取上層清液少許于另一支試管中，滴入幾滴溶液
【反思】保存氫氧化鈉溶液，必須注意密封．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．某化學(xué)小組為了探究一瓶久置在空氣中的氫氧化鈉樣品（不含有水分）的變質(zhì)程度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取該氫氧化鈉樣品13.3g于燒杯中，加水完全溶解，然后向燒杯中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液，反應(yīng)過(guò)程中對(duì)加入氯化鋇溶液的質(zhì)量與燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量進(jìn)行了記錄，部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)表．
加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g204080
生成沉淀的質(zhì)量/g1.973.945.91
試分析計(jì)算：
（1）13.3g氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量．
（2）13.3g氫氧化鈉樣品變質(zhì)前的質(zhì)量．（已知：Ba的相對(duì)原子質(zhì)量為137）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于食鹽水的描述，正確的是（　�。�
A．食鹽是溶質(zhì)，水是溶劑B．食鹽是溶劑，水是溶質(zhì)
C．食鹽水是溶劑，水是溶質(zhì)D．水是溶質(zhì)，食鹽水是溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案