精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
2．除去下列各物質中少量雜質，所選用的試劑和操作方法均正確的是（　�。�
 選項 物質（括號內為雜質）試劑  操作方法
 A CaCO3（CaO）無 高溫
 B H2O（植物油） 洗滌劑振蕩、攪拌
 C CuO（銅粉） 足量氧氣灼燒
 DKCl（KClO3）  二氧化錳加熱
A．AB．BC．CD．D

分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．

解答 解：A、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
B、洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴，振蕩、攪拌后不能除去雜質，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
C、銅粉在足量氧氣中加熱生成氧化銅，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．
D、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應前后質量不變，能除去雜質但引入了新的雜質二氧化錳，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．
故選：C．

點評 物質的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質的必需條件（加入的試劑只與雜質反應，反應后不能引入新的雜質）是正確解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．我國科學家屠呦呦發(fā)現并提純抗瘧疾藥物青蒿素（C15H22O5）榮獲2015年諾貝爾獎，請計算青蒿素中碳、氫、氧元素的質量比（直接寫出結果）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

13．向一定量的鐵粉中逐滴加入稀硫酸至過量，下列圖象對應關系成立的是（　　）
A．B．
C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列過程中主要發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．炒菜時加一點酒和醋能使菜味香可口，原因是有脂類物質生成．下列有關乙酸乙酯的敘述正確的是（　�。�
A．乙酸乙酯是由碳、氫、氧元素組成的有機物
B．乙酸乙酯由碳、氫、氧原子構成
C．乙酸乙酯中碳、氧元素的質量比為2：1
D．乙酸乙酯中氧元素的質量分數最大

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．分類、類比是學習化學常用的方法．
（1）化學實驗可按其主要目的分為：探究物質的性質、混合物的分離提純，探究物質的含量等．因此應將下列實驗中的B與C（填“A”或“C”或“D”）歸為一類，依據是都屬于混合物的分離．
    
 A B C D
（2）再反應C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO中，具有氧化性的反應物是二氧化碳．請寫出一個兩種化合物發(fā)生反應的化學方程式（其中一種化合物體現氧化性，另一種化合物體現還原性）3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

5．如圖是實驗室制取氣體的常用儀器，請回答以下問題：

（1）儀器B的名稱是試管，往該儀器中添加密度較大的塊狀固體藥品的操作順序是③②④①（填標號）：
①把試管緩慢豎立起來     ②用鑷子取塊狀固體藥品
③把試管橫放      ④把藥品放入試管口
（2）實驗室制取二氧化碳的反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，組裝其發(fā)生裝置的儀器可選A、B、D、E（填標號），該套發(fā)生裝置組裝后的氣密性檢查方法是向長頸漏斗中加水至浸過長頸漏斗下端管口，將導管一端放入水中，兩手緊握錐形瓶外壁，如果導管口有氣泡產生，則說明裝置氣密性良好．
（3）通常情況下，乙烯是一種無色稍有氣味的氣體，密度為1.25g•L-1，與空氣的密度很接近（空氣的密度約為1.29g•L-1），難溶于水．用40%的乙烯利溶液和氫氧化鈉固體，在常溫下反應可制取乙烯，其發(fā)生裝置與實驗室制取二氧化碳氣體的發(fā)生裝置相同（選填“相同”或“不同”）．應用排水法收集乙烯，需要選用ABDEIJK（填標號）儀器組合．收集滿后，將導管移出集氣瓶，接下來的操作是在水下用玻璃片蓋上集氣瓶，移出水面．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．要除去下列物質中的少量雜質（括號內物質為雜質），下列實驗方案設計中，不合理的是（　�。�
A．CaCO3（CaCl2）：加水溶解→過濾→洗滌→干燥
B．N2（O2）：將氣體緩緩通過灼熱的銅網
C．NaCl溶液（Na2SO4）：加入過量的BaCl2溶液，過濾
D．KCl溶液（K2CO3）：加入適量的稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

3．水是生命之源，水與人類生活和生產密切相關．
（1）通過太陽能電池電解水獲取氫能是綠色能源發(fā)展的方向．寫出電解水的化學方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑． 
（2）物質溶于水，溶液的溫度可能發(fā)生變化，觀察圖甲所示實驗，判斷硝酸銨溶于水時溶液的溫度降低（填“升高”、“降低”或“不變”）．
（3）水為最常見的溶劑．根據表中的數據，回答下列問題．
溫度/℃020406080100
溶解度/NaCl35.736.036.637.338.439.8
KNO313.331.663.9110169246
①20℃時，稱取31.6g KNO3固體加入盛有100g水的燒杯中，充分溶解形成的溶液是飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液，稱取31.6g KNO3固體時，發(fā)現托盤天平指針偏右，接下來的操作是繼續(xù)加KNO3固體至天平平衡；
②當KNO3中混有少量NaCl時，提純KNO3所采用的方法為降溫結晶（或冷卻熱飽和溶液）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案