元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問題：

（1）請從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息：___________________________。

（2）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是 （填一種），其離子符號是 。

（3）第11號元素與第17號元素組成的化合物的化學式是 ，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是 （選填“分子”、“原子”或“離子”）。

（4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學性質(zhì)的是 （填標號）。

a．C和Ne b．Be和Mg c．Al和Si d．F和Cl

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年上海市崇明初三中考二�；瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，實驗室提供下列盛有藥品的裝置，某實驗小組要證明某一混合氣體中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣（假設(shè)氣體通過裝置時均被完全吸收）

①通過一次實驗證明混合氣體中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣，連接的裝置依次是 _ （用序號表示）。

②證明混合氣體中有水蒸氣的現(xiàn)象是 。

③實驗證明時裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為 ，其中發(fā)生氧化反應的物質(zhì)是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省棗莊市初三第三次適應性訓練化學試卷（解析版） 題型：選擇題

玻璃的主要成分之一是Na2SiO3，請判斷硅元素的化合價

A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋5

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省棗莊市九年級4月模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某試驗田的玉米葉色淡黃，有倒狀現(xiàn)象，應施用的復合肥是

A．CO（NH2）2 B．KNO3 C．Ca（H2PO4）2 D．KCl

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省初三二�；瘜W試卷（解析版） 題型：探究題

某研究性學習小組在驗證“堿使酚酞試液變紅”的實驗時，發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象：將酚酞試液滴人某NaOH溶液中，溶液變成了紅色，可是過一會兒紅色卻消失了。

【提出問題】是什么原因?qū)е碌斡蟹犹腘aOH溶液由紅色褪為無色？

【猜想與假設(shè)】他們分別對這種意外現(xiàn)象作如下猜想：

甲同學：可能是酚酞與O2發(fā)生了反應；

乙同學：可能是NaOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反應；

丙同學：可能與NaOH溶液濃度大小有關(guān)；

你認為可能還與_________________________________有關(guān)（寫一條即可）。

【設(shè)計實驗】三位同學分別設(shè)計實驗驗證自己的猜想：

（1）甲同學設(shè)計了如下實驗，請你填寫下表。

實驗步驟

設(shè)計這一步驟的目的

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1．將NaOH溶液加熱煮沸

溶液變紅，過一會兒紅色消失

甲同學猜想___________（填“正確”或不正確”）

2．向冷卻后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方

（2）乙同學設(shè)計如圖裝置進行實驗，一段時間后，試管中溶液的紅色褪去，于是認定自己的猜想正確。請寫出CO2與NaOH溶液反應的化學方程式：________________________。甲同學認為乙同學的實驗不夠嚴謹，理由是________________________。

（3）丙同學使用了色度傳感器測溶液的顏色。他在a、b、c三個比色皿中分別加入等量5%、10%、20%的NaOH1溶液，然后各滴加2滴酚酞試液。溶液顏色的變化曲線如圖[說明：溶液無色時色度值（透過率）為100%]。請你觀察下圖回答問題。①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論：___________________________________________________；

___________________________________________________。

②推測5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞試液后褪為無色的時間約為

A．小于30s

B．30-90s

C．90-140s

D．140-180s

E．180-280s

F．大于280s

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省初三二�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

氧氣跟世間萬物如影隨形。下列關(guān)于氧氣說法正確的是

A．氧氣從淡藍色液體變成無色氣體，發(fā)生了化學變化

B．凡是在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在純氧中也不能燃燒

C．氧氣可用于動植物呼吸．醫(yī)療急救．作燃料以及切割金屬等

D．用燃著的的木條可區(qū)分氧氣和二氧化碳，是利用了氧氣的助燃性

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濰坊市、文華國際學校九年級中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：探究題

紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標簽如下圖所示．同學們對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設(shè)計實驗進行探究．

品名：504雙吸劑

成分：鐵粉、生石灰等

【提出問題】久置固體的成分是什么？

【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵．

【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．久置固體中可能含有Ca（OH）2的原因是（用化學方程式表示） ．

【實驗探究1】

甲同學的方案：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（1）取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液

固體溶解時試管外壁發(fā)燙，試管底部有不容物，溶液變紅．

固體中一定含有

和氫氧化鈣．

（2）另取少量固體放于試管中，滴加足量的 ．

固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液．

固體中一定含有 ，

一定不含F(xiàn)e2O3

（3）將步驟（2）中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中

固體中一定含有CaCO3

【實驗質(zhì)疑】

（1）乙同學認為甲同學的實驗中不能得出一定含Ca（OH）2的結(jié)論，理由是 ．

（2）丙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是 ．

【實驗探究2】

乙、丙同學設(shè)計如下實驗方案繼續(xù)驗證：

（1）③中反應的化學方程式是 ．

（2）乙、丙同學實驗中又能得出固體樣品中一定還含有 ，仍有一種物質(zhì)不能確定，該物質(zhì)是 ．

（3）乙、丙同學又經(jīng)過實驗測得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g，濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0g，濾渣C的質(zhì)量為1.0g．

【實驗結(jié)論】綜合上述實驗及所給數(shù)據(jù)，久置固體的成分是 ．

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濰坊市、文華國際學校九年級中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

酸性高錳酸鉀溶液可測室內(nèi)甲醛的含量是否超標。相關(guān)反應方程式是4KMnO4 + 5CH2O + 6H2SO4 = 2K2SO4 + 4MnSO4 + 5X + 11H2O，其中X的化學式為

A．CO B．CO2 C．H2CO3 D．K2CO3

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市九年級4月模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年3．15晚會的主題是“讓消費更有尊嚴”，晚會曝光了學生用的涂改液中甲苯（C7H8）嚴重超標。下列有關(guān)甲苯的說法正確的是

A．甲苯中共有15個原子

B．甲苯的相對分子質(zhì)量是92

C．甲苯對人體沒有任何危害

D．甲苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是7:8

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