5.某同學(xué)在四個(gè)燒杯中分別做氯化銨的溶解實(shí)驗(yàn),請(qǐng)依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答:
燒杯序號(hào)溫度/℃水的質(zhì)量/g氯化銨質(zhì)量/g溶液質(zhì)量/g
2010020a
2010040137.2
4010040140
6010050150
(1)20℃時(shí),氯化銨的溶解度是37.2g;
(2)將燒杯①所得溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需要加水80g;
(3)上述燒杯中的溶液不能確定是否達(dá)到飽和狀態(tài)的是③④(填序號(hào));
(4)若將燒杯②中溶液升溫到40℃(不考慮水的蒸發(fā)),下列各量一定變大的是ACD.
A.溶質(zhì)質(zhì)量     B.溶劑質(zhì)量     C.溶解度   D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)由題意可知20℃時(shí)100g水最多溶解37.2g氯化銨進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)溶液稀釋過(guò)程中溶質(zhì)不變進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)飽和溶液的含義進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)燒杯②溶液是飽和溶液,有剩余溶質(zhì),升溫后溶液質(zhì)量增加進(jìn)行解答.

解答 解:(1)由題意可知:燒杯②中20℃時(shí)100g水加入40g溶質(zhì),得到137.2g溶液,可知最多溶解37.2g氯化銨,所以20℃時(shí),氯化銨的溶解度是37.2g;
(2)20℃時(shí)的溶解度是37.2g,則20g氯化銨在100g水中完全溶解,所以溶液的質(zhì)量=20g+100g=120g,稀釋過(guò)程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,設(shè)加水的質(zhì)量為x,則有(120g+x)×10%=20g,解得x=80g;
(3)40℃時(shí)40g氯化銨在100g水中完全溶解,50℃時(shí)50g氯化銨在100g水中也完全溶解,所以不能判斷是否為飽和溶液;
(4)若將燒杯②中溶液升溫到40℃(不考慮水的蒸發(fā)),未溶解的氯化銨會(huì)繼續(xù)溶解,則溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加、溶解度變大,溶劑質(zhì)量不變,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大,故選ACD;
故答案為:(1)37.2g;(2)80;(3)③④;(4)ACD.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了飽和溶液的判斷、物質(zhì)的溶解度及溶液的稀釋問(wèn)題,可培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性遠(yuǎn)優(yōu)于不銹鋼等優(yōu)良性能,被譽(yù)為“未來(lái)金屬”.地球表面富含鈦鐵礦石,鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3
(1)已知FeTiO3中鈦元素的化合價(jià)為+4價(jià),則鐵的化合價(jià)為+2.
(2)冶煉金屬鈦時(shí),將鈦鐵礦石轉(zhuǎn)化為TiCl4,TiCl4與Na在一定條件下反應(yīng)生成Ti和NaCl.請(qǐng)寫出后一步反應(yīng)的化學(xué)方程式TiCl4+4Na═Ti+4NaCl(不要求標(biāo)出反應(yīng)條件)
(3)鐵比鈦易生銹,請(qǐng)寫出防止鐵生銹的一種方法涂油漆(涂油或鍍金屬等).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.因此,他停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你和他一起完成探究活動(dòng).
【提出問(wèn)題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】猜想一:溶質(zhì)只有氯化鈣;
猜想二:可能是CaCl2和Ca(OH)2;
猜想三:含有HCl和CaCl2
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【方案設(shè)計(jì)】
方案方法步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一 取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,
滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液
 酚酞不變色猜想一正確
 酚酞變紅色猜想二正確
方案二   取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,
逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量
先有氣泡冒出,然后會(huì)有沉淀 猜想三正確
【方案評(píng)價(jià)】該同學(xué)與同學(xué)們通過(guò)討論認(rèn)為:
(1)方案一能證明猜想二正確,但不能證明猜想一正確.
(2)方案二可行.但該同學(xué)在記錄時(shí)未記錄完整,請(qǐng)你幫他將方案二補(bǔ)充完整.
【方案反思】方案一不能證明猜想一正確的理由是酚酞不變色還可能是含有鹽酸和氯化鈣.
【拓展與應(yīng)用】實(shí)驗(yàn)證明猜想三是正確的.要想使溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈣,你認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是向廢液中加入碳酸鈣,當(dāng)不再產(chǎn)生氣泡時(shí),停止加入碳酸鈣,過(guò)濾即得只含有氯化鈣的廢液.
【結(jié)論】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí),除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否過(guò)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?cè)谔骄繗溲趸c的性質(zhì)時(shí),將二氧化碳通入盛有氫氧化鈉溶液的大試管中,如圖所示,結(jié)果同學(xué)們沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象,于是他們展開(kāi)了如下探究.
探究一:二氧化碳是否與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?同學(xué)們?nèi)∩倭看笤嚬苤械囊后w于另一支試管中,滴加足量的稀鹽酸,觀察到有氣泡冒出
證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng).
探究二:反應(yīng)后大試管中的溶液所含溶質(zhì)的成分是什么?
【提出猜想】佳佳認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3,貝貝認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】貝貝為了驗(yàn)證自己的猜想,進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取一定量大試管中的溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液,過(guò)濾
②向?yàn)V液滴加適量酚酞
①產(chǎn)生白色沉淀
②溶液變紅
貝貝的猜想成立
【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們聯(lián)想到了氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)也觀察不到明顯現(xiàn)象,為了確定其反應(yīng)是否反生,有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:先用pH試紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,邊滴邊測(cè)定混合溶液的pH.請(qǐng)你分析上述方案中,為什么要“當(dāng)測(cè)定pH小于或等于7,”才可證明發(fā)生反應(yīng)了,其原因是排除因硫酸的加入,稀釋氫氧化鈉溶液而引起pH減小因素的干擾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用除去雜質(zhì)的方法正確的是( 。
選項(xiàng)待提純的物質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A.FeSO4溶液(CuSO4加入適量Zn粉,過(guò)濾
B.KCl( MnO2加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
C.NaCl溶液(FeCl3加入過(guò)量NaOH溶液,過(guò)濾
D.CO2(CO)通過(guò)灼熱的足量的CuO
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.從二氧化碳、生石灰、鹽酸、純堿中選出相應(yīng)物質(zhì)填寫化學(xué)式.
(1)可用作干燥劑的是CaO;      
(2)可用作洗滌劑的是Na2CO3;
(3)可用作滅火劑的是CO2;     
(4)人體為胃液中的一種酸HCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.化學(xué)源于生活,服務(wù)于生活,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題.
(1)新農(nóng)村建設(shè),興建沼氣池,沼氣的主要成份是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)餐具上的油污可用加洗滌劑的水洗掉,這是利用洗滌劑的乳化作用;
(3)用井水洗衣服時(shí),肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,該井水是(填“硬水”或“軟水”);
(4)若廚房失火時(shí),移走“煤氣罐”,這是利用了A原理滅火(填序號(hào));
A.清除可燃物      B.使可燃物與氧氣隔絕      C.降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下
(5)牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是B(填序號(hào)).
A.糖類     B.蛋白質(zhì)      C.油脂      D.維生素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.在實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣.小明取反應(yīng)后的溶液164.7g,滴入碳酸鈉溶液,有氣體和白色沉淀生成.加入碳酸鈉溶液與生成沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖.
(1)用化學(xué)方程式表示OA段產(chǎn)生氣體的原因Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)從開(kāi)始產(chǎn)生沉淀到反應(yīng)結(jié)束所用碳酸鈉溶液的質(zhì)量為100g.
(3)利用生成沉淀的反應(yīng)求碳酸鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%(寫出計(jì)算過(guò)程).
(4)當(dāng)反應(yīng)到C點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量為21.3克.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列能源屬于可再生能源的是( 。
A.氫氣B.C.石油D.天然氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案