16.通過(guò)近一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律,如圖提供的實(shí)驗(yàn)室常提供的制取和收集氣體裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a錐形瓶.
(2)用B裝置制取氣體應(yīng)具備的反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件是反應(yīng)物均為固體且反應(yīng)需要加熱.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳?xì)怏w選擇的裝置組合是AD,發(fā)生裝置中發(fā)生的化學(xué)反
應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.
(4)若要收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w,在F裝置中應(yīng)加入的試劑為濃硫酸(填名稱(chēng)).

分析 (1)根據(jù)常用儀器的名稱(chēng)和用途分析回答;
(2)依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置;
(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件來(lái)選擇制取裝置,根據(jù)氣體的收集方法確定收集裝置,根據(jù)反應(yīng)原理來(lái)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;
(4)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和濃硫酸的吸水性來(lái)分析

解答 解:(1)由圖示可知,儀器a是錐形瓶;
(2)裝置B適用于反應(yīng)物均為固體且反應(yīng)需要加熱;
(3)在實(shí)驗(yàn)室中,常用固態(tài)的大理石或石灰石與液態(tài)的稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳,故選擇A制;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,故用D收集;石灰石或大理石的主要成分是碳酸鈣,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)濃硫酸具有吸水性,要干燥二氧化碳?xì)怏w可在F中加入濃硫酸.
故答為:(1)錐形瓶;(2)反應(yīng)物均為固體且反應(yīng)需要加熱;(3)AD,CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;(4)濃硫酸;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.以下用品中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是(  )
A.
銅樂(lè)器
B.
銅導(dǎo)線
C.
曲別針
D.
水壺

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖是鎂元素,氯元素在周期表中的位置及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答:

(1)氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45.鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12.
(2)C、D、E中表示穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是CE.
(3)表示陰離子的是E(填序號(hào)),圖C表示的微粒符號(hào)是Mg2+
(4)鎂元素與氯元素的最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.閱讀材料,回答問(wèn)題:
材料Ⅰ:氯元素(Cl)是一種重要的非金屬元素,氯原子的最外層電子數(shù)是7,氯氣是雙原子分子,在通常情況下為黃綠色氣體.
材料Ⅱ:氯氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與多種金屬與非金屬直接化合,如氫氣和氯氣的混合氣點(diǎn)燃或強(qiáng)光照射時(shí)發(fā)生爆炸生成氯化氫;鈉在氯氣中劇烈燃燒生成氯化鈉.
材料Ⅲ:氯氣可用于制備多種消毒劑,含氯元素的消毒劑有ClO2、NaClO、Ca(ClO)2等.
(1)消毒劑NaClO中氯元素的化合價(jià)為+1;
(2)寫(xiě)出氯氣的物理性質(zhì):通常情況下為黃綠色氣體;化學(xué)性質(zhì):氯氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與多種金屬與非金屬直接化合,如氫氣和氯氣的混合氣點(diǎn)燃或強(qiáng)光照射時(shí)發(fā)生爆炸生成氯化氫;鈉在氯氣中劇烈燃燒生成氯化鈉;;
(3)寫(xiě)出材料Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl2+H2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl(任寫(xiě)其中一個(gè)).
(4)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是D(填字母).
A.燃燒一定包含著化學(xué)變化     
B.燃燒不一定要有氧氣參加    
C.燃燒不一定是化合反應(yīng)
D.爆炸一定是可燃物與氧氣發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列對(duì)突發(fā)事件的處理不正確的是( 。
A.室內(nèi)著火被困,立即用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),尋找安全出口
B.濃堿液濺到皮膚上,立即涂抹稀硫酸
C.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,立即打開(kāi)門(mén)窗、關(guān)閉閥門(mén),將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣清新處
D.運(yùn)輸硫酸的汽車(chē)不慎翻入河中,并產(chǎn)生泄漏,可用生石灰處理河水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所用試劑或方法不正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)(雜質(zhì))除雜質(zhì)所用試劑或方法
AFeSO4溶液( CuSO4溶液 )加入足量鐵粉,過(guò)濾
BCu (Fe)溶液加入足量稀硫酸,過(guò)濾、洗滌、干燥
CCO氣體( CO2氣體)依次通過(guò)氫氧化鈉溶液和濃硫酸
DCu粉末(C粉)在空氣中充分灼燒
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)氮分子2N2
(2)亞鐵離子Fe2+
(3)電解水中不變的微粒H、O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.化學(xué)方程式不能提供的信息是( 。
A.哪些物質(zhì)參加反應(yīng)B.反應(yīng)中是吸熱還是放熱
C.通過(guò)什么條件反應(yīng)D.參加反應(yīng)的各粒子的相對(duì)數(shù)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.金剛石切割大理石B.將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石
C.用木炭除去冰箱中的異味D.用鉛筆芯替代石墨試驗(yàn)導(dǎo)電性

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同步練習(xí)冊(cè)答案