4．關(guān)于氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng)，下列說法正確的是（　�。�
A．將一定量稀鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液中，pH不斷減小，說明兩者發(fā)生了反應(yīng)
B．將一定量稀鹽酸滴入滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中，溶液仍為紅色，說明兩者不反應(yīng)
C．將氫氧化鈉固體放入稀鹽酸中，放出熱量，說明兩者發(fā)生了反應(yīng)
D．將一定量鹽酸與pH=12的氫氧化鈉溶液混合后溶液的pH=7，說明兩者發(fā)生了反應(yīng)

分析 A．根據(jù)pH變化分析；
B．根據(jù)中和反應(yīng)進(jìn)行時(shí)的過量問題分析；
C．氫氧化鈉固體溶于水會(huì)放熱；
D．pH=7為中性．

解答 解：A．將一定量的稀鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液中，也可能是氫氧化鈉溶液被稀釋，引起pH不斷減小，故錯(cuò)誤；
B．如果稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)，如果氫氧化鈉過量，滴入酚酞，溶液仍為紅色，故錯(cuò)誤；
C．將氫氧化鈉固體放入稀鹽酸中，溫度升高并不能證明是氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出的，因?yàn)闅溲趸c固體溶于水，也能放出熱量，到底熱量是反應(yīng)放出的還是氫氧化鈉溶于水放出的，故錯(cuò)誤；
D．將一定量的鹽酸與pH=12的氫氧化鈉溶液混合后溶液的pH=7，說明溶液不顯堿性了，也就是說氫氧化鈉被反應(yīng)了，故正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 酸與堿發(fā)生的中和反應(yīng)放出熱量．在測(cè)定酸堿反應(yīng)時(shí)不能選擇固體溶于水放熱的那種．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．酸堿反應(yīng)與人們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系．做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸，蒸饅頭前需加進(jìn)適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì)，它們相互作用產(chǎn)生了CO2氣體（填化學(xué)式），使蒸出的饅頭疏松多孔；若加入的堿性物質(zhì)過多，可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許含CH3COOH（填化學(xué)式）的酸性調(diào)味料，否則蒸出的饅頭會(huì)變澀，顏色發(fā)黃．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．幾種作物適宜生長的pH范圍如下表．取某地土壤浸出液，用pH試紙測(cè)得其顯酸性．則這種土壤不適宜種植的作物是（　�。�
pH5.0～5.56.0～6.86.0～7.07.2～8.5
農(nóng)作物棉花茶樹甘草水稻
A．水稻B．棉花C．茶樹D．甘草

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．寧夏素來就是甘草之鄉(xiāng)，所產(chǎn)甘草歷史源遠(yuǎn)，名蓋西北．從甘草中提取的光甘草定（化學(xué)式為C20H20O4）可以防治動(dòng)脈粥樣硬化、細(xì)胞衰老等，被譽(yù)為“美白黃金”，已知光甘草定在堿性環(huán)境下不穩(wěn)定，溫度高于75℃易于其他物質(zhì)反應(yīng)．根據(jù)以上信息回答：
（1）光甘草定是有機(jī)物（填“有機(jī)物”“無機(jī)物”之一），由三種元素組成，碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為60：5：16
（2）結(jié)合光甘草定的性質(zhì)，保存該藥品應(yīng)注意采取的措施是低溫下保存（或避免在堿性環(huán)境中保存等，合理即可）（寫一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．在電解水的實(shí)驗(yàn)中，與正極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氧氣，與負(fù)極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．某課外科學(xué)興趣小組利用如圖裝置來對(duì)蠟燭燃燒以及燃燒產(chǎn)物進(jìn)行檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)（夾持儀器未畫出）．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)蠟燭需要點(diǎn)燃，不能自燃，說明燃燒需要一定條件：可燃物、充足的助燃劑、溫度達(dá)到著火點(diǎn)．
（2）在B處放置燃燒的蠟燭，若要證明蠟燭燃燒生成的氣體中有二氧化碳和水蒸氣，連接的順
序是BACD．以上A裝置中的試劑是無水硫酸銅（硫酸銅）（物質(zhì)名稱），C裝置中溶質(zhì)的化學(xué)式是Ca（OH）2．
（3）D整套裝置的作用是達(dá)到抽氣目的（使氣體朝一定方向流動(dòng)）．若不用D裝置我們還可以利用注射器抽氣等達(dá)到同樣效果．
（4）某同學(xué)利用上述裝置來做其他的實(shí)驗(yàn)．他去掉A裝置，將BCD依次連接，打開止水夾若C中盛放的紫色石蕊變藍(lán)色；則B中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式可能是2NH4Cl+Ca（OH）2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O；若C中盛的紫色石蕊變紅，B中并沒有發(fā)生化學(xué)變化：則B中可能放置的是碳酸飲料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．為防治碘缺乏病，我國正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀（KIO3），KIO3中碘元素的化合價(jià)為（　�。�
A．+1B．+3C．+4D．+5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是（　�。�
A．煤爐生火時(shí)，用木材引燃是為了提高煤的著火點(diǎn)
B．用水可以滅火，是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
C．把煤做成蜂窩煤是增大煤與空氣的接觸面積，使煤燃燒更充分
D．圖書館內(nèi)圖書著火，立即用泡沫滅火器滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁（Ca（OH）2固體變質(zhì)的原因）：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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同步練習(xí)冊(cè)答案