19.用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填寫:
(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子O2; (2)導(dǎo)電性最好的金屬元素Ag;
(3)酸溶液中一定存在的陽(yáng)離子H+;  (4)3個(gè)銨根離子3NH4+

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化學(xué)式,才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式.

解答 解:(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子;
(2)導(dǎo)電性最好的金屬元素是銀;
(3)酸溶液中一定存在的陽(yáng)離子是氫離子;
(4)3個(gè)銨根離子就是在銨根離子的前面加上數(shù)字3;
故填:(1)O2
(2)Ag;
(3)H+;
(4)3NH4+

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)常見的化學(xué)用語的考查,難度不大強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,屬基礎(chǔ)性識(shí)記知識(shí)考查題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.下列各圖中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是B

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

10.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象描述,錯(cuò)誤的是(  )
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
D.木炭空氣中燃燒,發(fā)出紅光,生成無色氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.小欣同學(xué)在做完探究銅綠的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后,要填寫如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)幫助她:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄裤~綠的性質(zhì)
實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象記錄:
①銅綠的顏色狀態(tài)是:綠色粉末狀物質(zhì);難溶于水.
②取銅綠于一支試管中滴加稀鹽酸,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,銅綠逐漸溶解,得到藍(lán)色溶液.
③取銅綠于另一支試管中,用酒精燈的外焰焰加熱,一段時(shí)間后觀察到:粉末逐漸變成黑色,試管口有水珠出現(xiàn),澄清的石灰水變渾濁
結(jié)論:銅綠具有的化學(xué)性質(zhì)是:
①能與鹽酸反應(yīng)          ②加熱會(huì)分解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí).

請(qǐng)結(jié)合圖回答問題:
(1)寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①酒精燈,②集氣瓶
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取02,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為EF或EG(填字母,下同).反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.如果DF組合還可以制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.KMn04藥品制取氧氣時(shí),取用KMn04應(yīng)選用儀器A(填名稱).反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至長(zhǎng)頸漏斗下端處.
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處.
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞,觀察到長(zhǎng)頸漏斗中水面下降,下端有氣泡逸出,表示裝置E的氣密性良好.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.收集二氧化碳的裝置只能選用,原因是二氧化碳密度比空氣大,易溶于水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.天然橡膠B.陶瓷C.合金D.合成纖維

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水,某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:
【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物?
【猜測(cè)】
猜想1猜想2猜想3
只有CO只有CO2含有CO和CO2
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn):

【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)觀察到裝置A(填序號(hào))中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成
(2)實(shí)驗(yàn)過程中還觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①C中澄清石灰水無明顯現(xiàn)象;F中澄清石灰水變渾濁;    ②E中黑色粉末變成紅色粉末,證明有CO氣體
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)探究證明:猜測(cè)3成立.
草酸分解的化學(xué)方程式是H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑+CO↑.
【問題討論】
(1)B裝置的作用是吸收二氧化碳;D裝置的作用是吸收水蒸氣;
(2)裝置末端酒精燈的作用是把一氧化碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳,防止污染環(huán)境.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的( 。
A.
滴加液體
B.
     驗(yàn)滿氧氣
C.
   讀取液體體積
D.
  向試管中加固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.某無色溶液可能含有氫氧化鈉,氫氧化鈣,硫酸鈉,氯化鈉,碳酸鈉中的一種或幾種物質(zhì),為研究其組成,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動(dòng),根據(jù)實(shí)驗(yàn)填空
探究活動(dòng)一:取適量原無色溶液放入試管中,滴加1-2滴無色酚酞溶液后,將所得溶液分成兩份
(1)向第一份溶液中加入一種物質(zhì)后,觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論,原溶液中一定含有碳酸鈉,由此推出,原溶液一定不含有Ca(OH)2(寫化學(xué)式,物質(zhì)名稱都可以,下同)
(2)向第二份溶液中加入足量另一種物質(zhì)后,觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論,原溶液中一定含有氫氧化鈉.
探究活動(dòng)二:為探究其它兩種物質(zhì)是否存在,該小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中所得液體均為無色溶液
(3)加入的X是Ba(NO32
(4)由探究活動(dòng)二得出的結(jié)論是沒有NaCl、Na2SO4

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