鑒別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸

　

B．

用水鑒別生石灰和石灰石

　

C．

用燃著的木條鑒別空氣和二氧化碳

　

D．

用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸


考點(diǎn)：

物質(zhì)的鑒別、推斷；常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法；酸、堿、鹽的鑒別．

專題：

物質(zhì)的鑒別題．

分析：

A、根據(jù)食鹽水和醋酸都不能是酚酞變色進(jìn)行分析；

B、根據(jù)石灰石難溶于水進(jìn)行分析；

C、根據(jù)二氧化碳不具有助燃性進(jìn)行分析；

D、根據(jù)氯化鋇和稀硫酸反應(yīng)會生成硫酸鋇沉淀進(jìn)行分析．

解答：

解：A、取樣品，加入酚酞，溶液顏色都不會改變，現(xiàn)象相同，不能鑒別，故A錯(cuò)誤；

B、取樣品，加水，固體溶解，放出熱量的是生石灰，固體不溶解的是石灰石，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；

C、取樣品，溶燃著的木條檢驗(yàn)，火焰熄滅的是二氧化碳，燃燒情況不變的是空氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；

D、取樣品，加入氯化鋇溶液，有白色沉淀生成的是稀硫酸，沒有明顯現(xiàn)象的是稀鹽酸，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．

故選：A．

點(diǎn)評：

在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥，紫色小花（用石蕊溶液染成）變紅；若關(guān)閉Ⅰ閥打開Ⅱ閥，紫色小花不變紅，則甲瓶中所盛的試劑可能是（　�。�

①濃H2SO4②濃NaOH溶液③飽和NaCl溶液．

　

A．

只有①

B．

只有②

C．

①②

D．

①②③

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


構(gòu)建模型和構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，李華同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)，如圖所示，請結(jié)合圖示回答下列問題：

（1）如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH，則結(jié)果會　　　　　　（填“偏大”、“偏小”、“無影響”）．

（2）圖中①的現(xiàn)象是：　　　　　　．

（3）寫出一個(gè)符合圖中③的化學(xué)方程式　　　　　　

（4）圖中性質(zhì)④屬于　　　　　　反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）．

（5）圖中⑤的性質(zhì)在工業(yè)上可用于　　　　　　（填用途）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列利用了乳化原理的是（　�。�

　

A．

用汽油除去衣服上的油污

B．

用稀硫酸除鐵銹

　

C．

用洗潔精除去餐具上的油污

D．

用鹽酸除去水垢

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有一包白色粉末，可能含有氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸氫銨、氯化鈉、無水硫酸銅、碳酸鈣中的一種或幾種．為確定其組成．進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

①取少量該粉末置于燒杯中，未嗅到任何氣味；向燒杯中加人適量的水，充分?jǐn)嚢�，靜置后，觀察到上層溶液呈無色，燒杯底部有藍(lán)白色固體；過濾．

②向上述濾液中滴加幾滴硝酸銀溶液，溶液變渾濁．

③將上述濾渣投入盛有足量稀鹽酸的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，有無色無味的氣體產(chǎn)生．燒杯底部有白色固體剩余．

則下列說法正確的是（　�。�

　

A．

白色粉末中可能有氯化鈉和碳酸鈣

　

B．

白色粉末中肯定沒有氫氧化鈉和碳酸氫銨，可能有氯化鈉

　

C．

白色粉末中肯定有氯化鋇、氫氧化鈉、無水硫酸銅和碳酸鈣

　

D．

白色粉末中肯定有氫氧化鈉和無水硫酸銅，且二者的質(zhì)量比一定為1：2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

用澄清石灰水鑒別氮?dú)夂投趸?/p>

　

B．

用肥皂水鑒別硬水和軟水

　

C．

用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋

　

D．

用稀鹽酸鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是初中化學(xué)常見六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖（物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)）．圖中用“﹣”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去）

A中含有人體中含量最多的金屬元素，B、C中不含相同元素，C、D中所含元素種類相同

（1）請分別寫出A、B、C、D物質(zhì)的化學(xué)式（或溶質(zhì)的化學(xué)式）：A　、B　　、C　、D　　．

（2）寫出轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式　　（寫一個(gè)）

（3）寫出Fe2O3與足量B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請你猜猜我是誰：

如圖牽手表示在一定條件下會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．A、B、C、D、E分別是木炭、氧化鐵、二氧化碳、稀鹽酸、氫氧化鈉中的一種物質(zhì)，其中C是堿，E具有吸附性．

（1）A　　，B　　，C　　．

（2）A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　．

（3）牽手時(shí)，能生成鹽和水的反應(yīng)共有　　個(gè)，A和E　　（填“能”或“不能”）牽手．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下說法中不正確的是（　�。�

　

A．

酸中都含有氫元素，只要含有氫元素的化合物都是酸

　

B．

氧化物中含有氧元素，但含氧化物的化合物不一定是氧化物

　

C．

離子是帶電粒子，但帶電的粒子不一定是離子

　

D．

中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案