11.某同學(xué)用托盤(pán)天平稱量固體物質(zhì)時(shí),誤將砝碼放在左盤(pán),被稱量物放在了右盤(pán).結(jié)果讀出固體質(zhì)量為4.3克
(1克以下用游碼).固體物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量為( 。
A.3.7克B.4克C.4.3克D.4.6克

分析 根據(jù)天平的使用方法是左物右碼,可知左盤(pán)的質(zhì)量等于右盤(pán)的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量,即物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量,如果放錯(cuò)了,還要根據(jù)左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,只不過(guò)砝碼與物體位置交換了,列等式進(jìn)行計(jì)算.

解答 解:由左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以物碼反放時(shí)物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即:物體質(zhì)量=4 g-0.3 g=3.7g;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 在計(jì)算有關(guān)天平的題目時(shí),要謹(jǐn)記左盤(pán)的質(zhì)量═右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,由此列等式計(jì)算,不管是左物右碼還是左碼右物,都可以算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.某同學(xué)取4.28g長(zhǎng)時(shí)間放在空氣中的鋁箔于燒杯中,然后向鋁箔中滴加氫氧化鈉溶液,發(fā)生的主要反應(yīng)為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,放出氣體的質(zhì)量與所加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)計(jì)算:
(1)產(chǎn)生氫氣0.6g;
(2)計(jì)算所滴加的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.丙可能是單質(zhì)
B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.反應(yīng)中丁一定作催化劑
D.若把32g甲和8g乙混合后充分反應(yīng),則生成丙的質(zhì)量為40g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.以下四組離子,能大量共存且能形成無(wú)色透明溶液的是( 。
A.Fe3+    Ag+    Cl-SO42-B.Mg2+   Cu2+Cl-    OH-
C.H+     Na+    K+     NO3-D.H+     Ba2+   NO3-   SO42-

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.組成CO、CO2的元素種類相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B.空氣是由空氣分子構(gòu)成的
C.“春色滿園,花香四溢”說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D.氣體受熱膨脹是因?yàn)闇囟壬邭怏w分子變大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.某興趣小組用如圖所示裝置制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)見(jiàn)表.制取結(jié)束后,將剩余固體用適量水充分溶解后,過(guò)濾,回收二氧化錳固體,并得到氯化鉀溶液100g.
加熱時(shí)間/min0t1t2t3
固體質(zhì)量/g28.023.218.418.4
(1)共制得氧氣9.6g.
(2)計(jì)算所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.請(qǐng)?jiān)贖、C、O、N、S、Na、Fe七種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑兀M成符合要求的物質(zhì),完成下列空格:
(1)鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖
(2)由三種元素組成的兩種可溶性堿的化學(xué)式:NaOH,NH3•H2O;
(3)寫(xiě)出鐵在水蒸氣中反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(4)描述硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體;
(5)寫(xiě)出由三種非金屬元素組成的鹽的一種用途做氮肥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.按要求寫(xiě)出符合題意的化學(xué)方程式(各寫(xiě)一個(gè))
(1)用稀鹽酸除鐵銹(Fe2O3)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
(2)有沉淀生成的中和反應(yīng)H2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2H2O
(3)生成兩種氣體單質(zhì)的分解反應(yīng)2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從含少量銅粉的銀、錳混合金屬粉末中分離出貴金屬,并獲得一種鹽晶體,將有關(guān)三種金屬隨意編號(hào)為:A、B、C,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

(1)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:金屬BCu、無(wú)色氣體H2
(2)A、B、C三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)锳>B>C.
(3)已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價(jià),則A的硫酸鹽的化學(xué)式為MnSO4
(4)寫(xiě)出步驟②發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cu+2AgNO3═Cu(NO32+2Ag.

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