1．溶液在我們的生活中有著廣泛的用途．下列物質(zhì)中不屬于溶液的是（　�。�
A．碘酒B．碳酸飲料C．泥漿D．食醋

分析 本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的是均一穩(wěn)定的混合物．

解答 解：A、碘酒屬于均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故A錯(cuò)；
B、碳酸飲料屬于均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故B錯(cuò)；
C、泥漿不均一、不穩(wěn)定，屬于懸濁液，不屬于溶液，故C正確；
D、食醋屬于均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故D錯(cuò)；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

11．如圖所示是有關(guān)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．已知常溫下B、C為氣體，D、F均為無(wú)色液體，E為黑色固體，與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液（部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）．
根據(jù)關(guān)系圖回答：
（1）F的化學(xué)式為H2O2，化學(xué)反應(yīng)①的方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（2）若A為一種鹽，則A可能是Na2CO3或CaCO3，若A為一種氧化物，則反應(yīng)②的方程式是：CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

12．已知常用的強(qiáng)酸（H2SO4、HCI、HNO3）跟常用的強(qiáng)堿（NaOH、KOH）反應(yīng)生成的鹽的水溶液顯中性．現(xiàn)將某白色粉末A溶入一無(wú)色中性液體中，按下列圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

試按上列要求推斷未知物：
（1）用化學(xué)式寫(xiě)出：BBa（NO3）2；DCu（OH）2．
（2）若A是純凈物，無(wú)色中性液體也是純凈物，則中性液體是H2O．
（3）A 是純凈物，無(wú)色中性液體是只含一種溶質(zhì)的溶液，則中性液體是（填化學(xué)式）Na2SO4 溶液或NaNO3溶液．
（4）寫(xiě)出生成白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式：CuSO4+Ba（NO3）2═BaSO4↓+Cu（NO3）2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)一瓶密閉的NaOH固體，對(duì)其成分進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究．

（1）步驟Ⅰ的現(xiàn)象說(shuō)明樣品中含有Na2CO3（填化學(xué)式）．
（2）加入足量BaCl2溶液的目的是什么？
（3）若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，還需要對(duì)上述操作進(jìn)行補(bǔ)充，請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方案．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用CuSO4、FeSO4的混合溶液進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)．
（1）向固體A中滴加稀鹽酸，若有氣泡產(chǎn)生，則A中一定含有的固體有哪些？若無(wú)氣泡產(chǎn)生，則溶液B中一定含有哪些金屬離子？
（2）請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于H2O2、CO2、O2等三種物質(zhì)組成的敘述中正確的是（　�。�
A．都含有氧氣B．都含有氧元素C．都含有氧分子D．都含有2個(gè)氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．化學(xué)用語(yǔ)是最簡(jiǎn)明、信息豐富、國(guó)際通用的語(yǔ)言．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
（1）2個(gè)二氧化碳分子：2CO2
（2）標(biāo)出三氧化二鋁中鋁元素的化合價(jià)：$\stackrel{+3}{Al}$2O3
（3）一個(gè)氫氧根離子：OH-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．

（1）圖1表示水、二氧化碳和氧氣的循環(huán)圖．
①?gòu)暮暧^角度看，圖1中三種物質(zhì)的組成中都含有氧元素，從微觀角度看，圖1中三種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的．
②試寫(xiě)出圖1中實(shí)現(xiàn)b轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（2）圖2表示某反應(yīng)的微觀示意圖，試寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+H2O═HCl+HClO
（3）圖3表示氯和溴元素（Br）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，由圖可知，氯和溴具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是原子的最外層電子數(shù)相同，寫(xiě)出溴單質(zhì)（Br2）與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Br2+2NaOH═NaBr+NaBrO+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，下列敘述中不正確的是（　　）
A．t1℃時(shí)，X、Y兩種固體的溶解度相等
B．X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
C．t2℃時(shí)，把X、Y兩種固體物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，都會(huì)析出晶體
D．t2℃時(shí)，把X、Y兩種固體物質(zhì)各50g分別加入到100g水中，都能得到飽和溶液

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