20.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.用托盤天平稱量固體時(shí),應(yīng)將藥品放在右盤上,砝碼放在左盤上
B.將滴瓶上的膠頭滴管用后也要洗滌
C.可以在量筒內(nèi)配制溶液
D.用膠頭滴管時(shí),滴管要在試管口的上方垂直滴入

分析 A、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)滴瓶上的滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)量筒的使用方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,應(yīng)將藥品放在右盤上,砝碼放在左盤上,砝碼與藥品位置放反了,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶,不能用水清洗,否則試劑瓶中的溶液將被稀釋,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、不能在量筒內(nèi)配制溶液,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故選項(xiàng)說法正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>實(shí)驗(yàn)方案
A分離Na2CO3和NaOH固體混合物加入過量氫氧化鈣溶液,過濾
B除去NaCl固體中的少量Na2CO3加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,蒸干
C檢驗(yàn)CO2氣體中含有少量的CO將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化
D鑒別蒸餾水、氯化鈣溶液用肥皂水檢驗(yàn),觀察產(chǎn)生氣泡的多少
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)NH3燃燒生成氮?dú)夂退,并釋放大量能量,可替代含碳燃料.如圖為某實(shí)驗(yàn)室以Pt為催化劑合成氨的示意圖.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.氨氣不是含碳燃料,點(diǎn)燃前可不必檢驗(yàn)其純度
B.用作燃料既可以減少大氣污染又可以減緩溫室效應(yīng)
C.該實(shí)驗(yàn)室合成氨的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.該實(shí)驗(yàn)室合成的氨氣不可用濃硫酸干燥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.“嫦娥一號”的任務(wù)之一是探測月球上氦-3資源,氦-3(3He)原子結(jié)構(gòu)示意圖為,圖中x為2,該原子的相對原子質(zhì)量為3,原子核內(nèi)中子數(shù)為1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如圖所示8個(gè)實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(2)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的稀鹽酸,溶液變?yōu)闊o色.由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是無色酚酞.
(3)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過濾后向固體滴加稀鹽酸,有氣泡出現(xiàn).由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)某試管中始終無明顯變化,向其中滴加數(shù)滴酚酞試液,仍無明顯現(xiàn)象.由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,最后所得無色溶液中的溶質(zhì)除了酚酞一定有CaCl2,可能有HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.你玩過拼圖嗎?以下拼圖分別代表Fe、CO2、
H2SO4、Ca(OH)2、BaCl2、Cu (NO32中的一種物質(zhì),
規(guī)則是能反應(yīng)的物質(zhì)可以拼在一起.
(1)H2SO4應(yīng)安排在位置②(填序號)
(2)寫出CO2和①的反應(yīng)現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀.
(3)寫出②和③反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,該反應(yīng)的類型是置換反應(yīng).
(4)請寫出一種能放在③④間空拼圖處無色鹽溶液的溶質(zhì)化學(xué)式AgNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

12.我市某化工廠排出的廢液中,含有較多的Zn(NO32和AgNO3,為了減少環(huán)境污染,變廢為寶,降低成本,創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益,從廢液中回收Zn(NO32和金屬銀,請市環(huán)保部門設(shè)計(jì)如圖所示的方案,試推斷:

(1)X、Y分別代表的物質(zhì)是(寫出物質(zhì)的名稱)鋅、稀硫酸.
(2)固體A和濾液B、C的主要成分.固體AAg,Zn,濾液BZn(NO32,濾液CZnSO4、H2SO4
(3)操作Z的方法是蒸發(fā).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境是當(dāng)今社會發(fā)展的重大問題,請完成下列問題:
(1)用天然氣替代煤可以減少酸雨的形成,天然氣的主要成分是CH4(寫化學(xué)式);
(2)煤燃燒會產(chǎn)生二氧化硫污染大氣,城區(qū)沒有使用天然氣的家庭通常使用脫硫煤來減少污染,脫硫煤中加入了熟石灰,它可以像吸收二氧化碳一樣減少二氧化硫的排放.請寫出熟石灰與二氧化硫反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.
(3)2015年1月1日起,十二屆全國人大常委會通過的史上最嚴(yán)厲的“環(huán)保法”開始實(shí)施.保護(hù)環(huán)境利在千秋,功在當(dāng)代.為了保護(hù)環(huán)境,你認(rèn)為下列措施切實(shí)可行的是②③④⑤(填序號)
①大量砍伐森林,作為燃料代替燃煤.②合理使用化肥、農(nóng)藥.③使用風(fēng)力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電.④控制煙花爆竹的燃放.⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.鈧是稀土金屬,主要用于航天合金材料.
(1)圖1是鈧元素在元素周期表中相關(guān)信息,則鈧元素的相對原子質(zhì)量是44.96;圖2是鈧原子的結(jié)構(gòu)示意圖,可獲取的一條信息是鈧原子核內(nèi)有21個(gè)質(zhì)子.
(2)用化學(xué)符號表示:
①鈧單質(zhì):Sc;②+3價(jià)鈧的氧化物:Sc2O3
(3)鈧合金可能具有的一條性質(zhì):抗腐蝕性能高.

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