【題目】一些物質(zhì)的近似pH為：泡菜3.4、蘋果汁3.1、西瓜汁5.8、雞蛋清7.6，其中酸性最強的是

A．泡菜 B．蘋果汁 C．西瓜汁 D．雞蛋清

【答案】B

【解析】

試題分析：溶液的PH值小于7顯示酸性，而且數(shù)值越小酸性越強。故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．從蠟燭火焰中引出的“白煙”是二氧化碳氣體

B．綠色植物進行光合作用放出能量

C．由同種元素組成的物質(zhì)具有相同的性質(zhì)

D．面粉燃燒后變成炭黑，說明面粉中含有碳元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列資源利用的過程中，一定發(fā)生了化學變化的是

A．風力發(fā)電 B．銅用于制作導(dǎo)線 C．液氮制冷 D．天然氣用作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）按要求從鐵、氧化銅、硫酸、氫氧化銅、碳酸鈉、一氧化碳中選擇合適的物質(zhì)．將其化學式填寫在下列空格中。

（1）屬于非金屬氧化物的是：_____________

（2）一種藍色沉淀：________

（3）可以做干燥劑的是：____________

（4）一種可溶的鹽：________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中，錯誤的是

A．稀釋濃硫酸時，將水倒入濃硫酸中，并用玻璃棒慢慢攪拌

B．灑在桌面上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅

C．給試管里的液體加熱時，試管口對著沒有人的方向

D．做鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時，預(yù)先在集氣瓶底鋪一層細沙

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小麗同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題．她設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗：

請你幫小麗同學填寫上表中未填完的空格．

【評價與反思】小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她應(yīng)補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明．這兩個方面的實驗操作分別是： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將零散的化學知識梳理、歸納、會使你的頭腦變得更聰明。下列歸納中，不全部正確的是

A．化學巨匠及杰出貢獻

①張青蓮——測量相對原子質(zhì)量

②侯德榜——-發(fā)明聯(lián)合制堿法

③拉瓦錫——研究了空氣的組成

C．生產(chǎn)生活中安全常識

①煤氣中毒——由一氧化碳引起

②煤礦中瓦斯爆炸——由氫氣引起

③假鹽中毒——由亞硝酸鈉引起

B．化學元素與人體健康

①缺鐵元素——會引起貧血

②缺鈣元素——會引起骨質(zhì)疏松或得佝僂病

③缺碘元素——會引起甲狀腺腫大

D日常生活中的經(jīng)驗常識

①食品干燥劑—-常用生石灰

②硬水與軟水——常用肥皂水檢驗

③煤充分燃燒——煤制成蜂窩狀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學中的三個實驗裝置，請根據(jù)你所學的知識回答：

實驗I 實驗II 實驗III

（1）實驗Ⅰ中缺少的玻璃儀器是 若過濾后濾液仍然渾濁，則原因可能是： (任答一條即可)。

（2）實驗Ⅱ所表示的凈水操作的名稱是 ，該法可將硬水軟化。A中的自來水經(jīng)B進入C中，可用 (填試劑名稱)來鑒別A與C中水的硬度。

（3）實驗Ⅲ中D為電源的 (填“正”或“負”)；發(fā)生反應(yīng)的符號表達式為 。電解時常向水中加入少量氫氧化鈉，其目的是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常需要用質(zhì)量分數(shù)為l6％的氯化鈉溶液來選種。下列操作不可能配成所需溶液的是

A．一定量氯化鈉固體溶于適量水中

B．一定量24％的氯化鈉溶液加適量水稀釋

C．15％的氯化鈉溶液與l3％的氯化鈉溶液按一定比例混合

D．18％的氯化鈉溶液與l0％的氯化鈉溶液按一定比例混合

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同步練習冊答案