【題目】根據(jù)要求回答問題。

1)寫出儀器①的名稱____________。

2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為_____________,該反應(yīng)屬于___________。(填基本反應(yīng)類型)二氧化錳的作用是_______________。用裝置C收得的氧氣不純,可能的原因是_______________。若用裝置A裝高錳酸鉀制取氧氣,則需要補(bǔ)充___________,其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_______________。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選___________ (填字母)。

3)用向上排空氣法收集到的氣體,檢驗(yàn)是否為氧氣的操作是_______________。

4)通常狀態(tài)下,HCl是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣大,極易溶于水形成鹽酸。用如圖所示裝置收集一瓶干燥的HCl,裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是:氣體____________________→e(填字母)。

5)為了探究氣體氨氣(NH3 的某些性質(zhì),小雨同學(xué)查閱了有關(guān)資料,知道具有堿性的物質(zhì)可以使無色酚酞溶液變紅;然后依次做了以下實(shí)驗(yàn)。

由以上實(shí)驗(yàn),得出氨氣的物理性質(zhì)有_____________、_____________。

6)為驗(yàn)證可燃物燃燒需要氧氣,某同學(xué)利用中間凹陷的軟質(zhì)塑料瓶設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。已知稀鹽酸與石灰石可發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳。

I甲著發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為___________,要使甲中反應(yīng)發(fā)生的操作為____________

II實(shí)驗(yàn)步驟:先捏住乙處瓶身一段時(shí)間(如圖所示),后點(diǎn)燃丁處酒精燈,觀察到丙處無顯變化;放開乙處瓶身,___________(填具體操作),丙中紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙。

結(jié)論:物質(zhì)燃燒需要氧氣。實(shí)驗(yàn)中,先捏住乙處瓶身一段時(shí)間的目的是________。

III戊中氫氧化鈉溶液可吸收污染物五氧化二磷,生成磷酸鈉(Na3PO4)和水,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為__________。

【答案】鐵架臺(tái) 分解反應(yīng) 催化作用 導(dǎo)管口一有氣泡冒出就開始收集或集氣瓶?jī)?nèi)留有氣泡等 管口應(yīng)塞一小團(tuán)棉花 C 將帶火星木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,氧氣已滿 c d b a 易溶于水 密度小于空氣 捏放軟塑料瓶下端 捏住甲處瓶身一段時(shí)間 排除裝置的空氣與后面要做的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)比

【解析】

1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和用途進(jìn)行分析;

2)根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件寫符號(hào)表達(dá)式;根據(jù)反應(yīng)的特征、二氧化錳的作用、制取氣體的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析;

3)氧氣具有助燃性,用帶火星的木條放在瓶口驗(yàn)滿;

4)根據(jù)HCl氣體的性質(zhì)進(jìn)行分析解答。

5)根據(jù)氨氣物理性質(zhì)進(jìn)行分析解答。

6)根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件寫符號(hào)表達(dá)式;根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析。

1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知,該儀器為鐵架臺(tái);故填:鐵架臺(tái)。

2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:;符合“一變多”的特點(diǎn),是分解反應(yīng);在這個(gè)反應(yīng)中二氧化錳起催化作用;用裝置C收得的氧氣不純,可能的原因是:導(dǎo)管口一有氣泡冒出就開始收集或集氣瓶?jī)?nèi)留有氣泡等;A裝置可制取原料是固態(tài)的氣體,但用高錳酸鉀來制取氧氣,要注意防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,管口應(yīng)塞一小團(tuán)棉花,加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 ;該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:;若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選C,這是因?yàn)槔门潘ㄊ占臍怏w比用排空氣法收集的氣體更純凈;故填:;分解反應(yīng);催化作用;導(dǎo)管口一有氣泡冒出就開始收集或集氣瓶?jī)?nèi)留有氣泡等;管口應(yīng)塞一小團(tuán)棉花;; C。

3)將帶火星木條橫放瓶口,若木條復(fù)燃則已收集滿。故填:將帶火星木條橫放瓶口,若木條復(fù)燃則已收集滿。

4)通常狀態(tài)下,HCl是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,極易溶于水形成鹽酸。用如圖所示裝置收集一瓶干燥的HCl,裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是:cdbae。故填:cdba。

5)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,收集氨氣的方法是向下排空氣法,擠入水后會(huì)形成紅色噴泉,推斷出氨氣的物理性質(zhì)有:易溶于水,密度小于空氣。故填:易溶于水,密度小于空氣。

6I甲著發(fā)生反應(yīng)為過氧化氫分解,故其符號(hào)表達(dá)式為,要使甲中反應(yīng)發(fā)生的操作為捏放軟塑料瓶下端。II:根據(jù)控制變量實(shí)驗(yàn)法的方法可知,先捏住乙處瓶身一段時(shí)間,后點(diǎn)燃丁處酒精燈,觀察到丙處無明顯變化;放開乙處瓶身,捏住甲處瓶身一段時(shí)間,丙中紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙;實(shí)驗(yàn)中,捏住乙處瓶身一段時(shí)間的目的是排除裝置的空氣與后面要做的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)比;III.五氧化二磷和氫氧化鈉反應(yīng)生成磷酸鈉和水,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:;故應(yīng)填:;捏放軟塑料瓶下端;捏住甲處瓶身一段時(shí)間;排除裝置的空氣與后面要做的實(shí)驗(yàn)形成對(duì)比;。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一無色液體A,在通電條件下,可以產(chǎn)生BH兩種單質(zhì)氣體。其它關(guān)系如圖所示,請(qǐng)完成下列問題。

1)寫出反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型_____。

2)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A_____,G_____。

3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____

4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組對(duì)氯酸鉀(KClO3)展開如下探究:

(探究一)工業(yè)制備KClO3

以電石渣[主要成分為Ca(OH)2和CaCO3]為原料制備KClO3的流程如下:

(資料卡片):氯化時(shí),主要反應(yīng)為6Ca(OH)2 + 6X ═ Ca(ClO3)2 + 5CaCl2 + 6H2O,少量 X與Ca(OH)2反應(yīng)生成Ca(ClO)2、CaCl2和H2O,Ca(ClO)2 分解為CaCl2和O2。

(1)根據(jù)資料,X的化學(xué)式為______,寫出氯化時(shí),X和Ca(OH)2反應(yīng)生成Ca(ClO)2的化學(xué)方程式______。

(2)氯化時(shí),為提高X轉(zhuǎn)化為Ca(ClO3)2的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是______(填序號(hào))。

A.充分?jǐn)嚢铦{料 B.加足量水使Ca(OH)2完全溶解 C.緩緩?fù)ㄈ隭

(3)操作1在實(shí)驗(yàn)室中的名稱是______,需要用到的玻璃儀器有____________和玻璃棒,玻璃棒的作用是______。氯化過程控制電石渣過量,固體殘?jiān)闹饕煞譃?/span>____________(填化學(xué)式)。

(4)操作1后得到溶液中Ca(ClO3)2與CaCl2的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比______1:5(填“”、“”或“=”)。轉(zhuǎn)化時(shí),加入KCl發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(5)操作2包含一系列實(shí)驗(yàn)操作,結(jié)合如圖分析,主要操作為蒸發(fā)濃縮 →______→過濾→洗滌→低溫烘干。

(探究二)探究KClO3制氧氣

某小組利用如圖所示裝置對(duì)KClO3制氧氣進(jìn)行了探究:

(資料卡片):

①KClO3的熔點(diǎn)約為356℃,MnO2在加熱條件下不分解。

②KClO3分解時(shí),傳感器得到氧氣濃度隨溫度的變化示意圖及使用不同催化劑時(shí)的固體殘留率示意圖如下:

(6)由圖可知KClO3分解溫度______(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔點(diǎn)。

(7)圖中,在KClO3分解前,傳感器測(cè)得氧氣濃度降低的原因可能是______。

(8)分析圖中,對(duì)KClO3分解催化效果更好的催化劑是______

(9)將3.06gKClO3和MnO2混合物以4:1配比加熱至完全反應(yīng),可得氧氣體積約為多少升____?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算時(shí)精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。已知氧氣密度約為1.43g / L。)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣是寶貴的自然資源,其組成如下表。

空氣組成

X

O2

稀有氣體

CO2

其它

體積分?jǐn)?shù)

78%

Y

0.94%

0.03%

0.03%

如圖是以空氣等為原料合成尿素[CONH22]的流程(部分產(chǎn)物略去)。請(qǐng)按要求回答相關(guān)問題:

1X 的符號(hào)是______ Y 的值是_______

2)上述流程中煤發(fā)生的變化屬于_______(物理變化化學(xué)變化”)

3)分離空氣制取氧氣的常用方法有以下兩種。

Ⅰ.分離液態(tài)空氣制氧氣,原理是利用液氧和液氮的______不同。

Ⅱ.分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大。X ______O2(選填大于、等子、小于)

4)結(jié)合流程和所學(xué)知識(shí)可以預(yù)測(cè):化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)發(fā)生變化的同時(shí)一定還伴隨有______(選填狀態(tài)、能量、原子、壓強(qiáng))變化。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中B為黑色固體,D為食品干燥劑的主要成分,N為藍(lán)色沉淀,其中部分生成物和反應(yīng)條件已略去。請(qǐng)回答:

(1)D的化學(xué)式為_____,DE的反應(yīng)是_____(吸熱放熱”)反應(yīng)。

(2)B→A的化學(xué)方程式為______。

(3)CF反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,其基本反應(yīng)類型為_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)中,既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化反應(yīng)的是(  )

A. 酒精+氧氣水+二氧化碳

B. 硫+氧氣二氧化硫

C. 堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳

D. 氧化鈣+水氫氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溶液的說法錯(cuò)誤的是( 。

A. 溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的混合物

B. 100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的硝酸鉀溶液中加入20mL水,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>25%

C. 試劑瓶中的溶液在使用時(shí)不慎灑出一部分,剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

D. 溶液加水稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】南海一號(hào)打撈出的文物中,“鎏金龍紋金手鐲光彩奪目、完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑或蕩然無存這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動(dòng)性從強(qiáng)到弱的順序是:___;寫出一個(gè)能證明FeCu活潑的反應(yīng)化學(xué)方程式:______,以下措施不能阻止鐵器生銹的是填字母編號(hào)____

A 刷漆 B.涂油 C 水洗 D 鍍一層耐腐蝕的金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室?guī)追N常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答:

(1)寫出儀器a、b的名稱:a____________;b__________

(2)某同學(xué)用(高錳酸鉀)A裝置制取氧氣, 該裝置需改進(jìn)的一處是___________,

寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_______________________________________;

A裝置制氧氣另一反應(yīng)的文字表達(dá)式:__________________________

(3)若用B裝置制取氧氣時(shí),錐形瓶中放入的物質(zhì)名稱是________,b儀器中加入的物

質(zhì)名稱是________,寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:_____________________。

(4)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷,制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇______(填裝置編號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選__________。

(5)如圖2空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。

主要操作是:在實(shí)際容積為130mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)30mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。

①白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶?jī)?nèi)水面的變化是__________________;

若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為__________ml。

②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的30mL水,在實(shí)驗(yàn)過程中起到哪些作用?_________(填寫序號(hào))

a.加快集氣瓶冷卻 b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出

c.緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高

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