10.現(xiàn)有六種物質(zhì):A小蘇打、B干冰.C熟石灰、D酒精、E二氧化硫、F活性炭,請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空:
(1)造成酸雨的氣體是E        
(2)實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料是D
(3)可用于人工降雨的是B  
(4)可做凈水吸附劑的是F
(5)發(fā)酵粉的主要成分之一是A  
(6)改良酸性土壤的堿是C.

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.根據(jù)常見物質(zhì)的成分、性質(zhì)、用途分析填空.

解答 解:(1)造成酸雨的氣體是二氧化硫;故填E;
(2)酒精是實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料,故填 D;
(3)干冰升華能吸收大量的熱,可用于人工降雨,故填B;     
(4)可做凈水吸附劑的是活性炭,故填 F;
(5)發(fā)酵粉的主要成分之一是小蘇打,故填 A;
(6)熟石灰呈堿性,可用于改良酸性土壤,故填 C;

點(diǎn)評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物質(zhì)具有多種性質(zhì),解答時應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆四川省成都市錦江區(qū)九年級“二診”化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

化學(xué)就在我們的身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。下面是某校初三同學(xué)收集的一些標(biāo) 志、標(biāo)簽及包裝袋實(shí)物示意圖(如圖所示):

(1)圖 A 是某市食鹽的包裝袋,加碘海鹽中的“碘”是指碘__________(填“原子”、“分子”、“元素”或“離子”),請用化學(xué)符號正確表示碘酸鉀中碘元素的化合價____________,計(jì)算碘酸鉀中鉀、氧元素的質(zhì) 量比為____________。

(2)圖 B 是某品牌礦泉水的標(biāo)簽,被損毀的硫酸根離子的符號應(yīng)該是____________;若將酚酞試液滴入該礦泉水樣品中,會顯________________色。該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì),其中有一種溶質(zhì)可用于 治療胃酸過多癥,用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)原理______________________。

(3)現(xiàn)有H、C、O、N、K、Ca六種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):①可作復(fù)合肥料的鹽________________;②汽水中能使紫色石蕊試液變紅的物 質(zhì)_____________;③可作建筑材料的堿_____________;④汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質(zhì)_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)用A裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2
(2)用D裝置收集氧氣,當(dāng)看到集氣瓶口有大氣泡向外冒出時說明已經(jīng)收集滿,待收集滿后,把集氣瓶轉(zhuǎn)移到桌面上的操作是在水下用玻璃片蓋住瓶口,把集氣瓶從水槽中取出,正放在桌上
(3)實(shí)驗(yàn)室除用裝置C和D收集氧氣外,還可用E裝置收集氧氣.若將E裝置裝滿水來收集該氣體,應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入氣體.
(4)B裝置有一處明顯的錯誤,請將改正的結(jié)果寫出長頸漏斗的下端應(yīng)深伸入液面以下,用B和C裝置來制取CO2,檢查裝置氣密性的方法是關(guān)閉止水夾,向長頸漏斗中注水至錐形瓶中的水浸沒長頸漏斗末端,繼續(xù)注入水至長頸漏斗中形成水柱,一段時間后若水柱不下降,即可證明裝置不漏氣;將CO2通入紫色的石蕊溶液,溶液變紅的原因CO2+H2O=H2CO3(用化學(xué)方程式表示)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.食品衛(wèi)生與身體健康密切相關(guān).下列做法中的食品會對人體產(chǎn)生危害的是(  )
A.用石灰水保存鮮蛋
B.蒸饅頭時加入適量的碳酸鈉或碳酸氫鈉
C.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
D.在食鹽中加入適量碘酸鉀防治碘缺乏癥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖是對20℃一定質(zhì)量的甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)過程,安裝圖中規(guī)律,20℃時5克水中最多能溶解甲物質(zhì)2克,X的數(shù)值是10.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各組溶液,不用其他試劑就能鑒別出來的是( 。
A.CuSO4、NaOH、KNO3、NaClB.K2CO3、NaOH、稀HCl、BaCl2
C.FeCl3、KOH、稀HCl、稀H2SO4D.稀HCl、Na2CO3、稀H2SO4、Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.如圖是某工廠利用粗鹽水(含有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉雜質(zhì))生產(chǎn)純堿的工藝流程圖:

(1)操作A的名稱是過濾.
(2)流程Ⅰ中涉及的反應(yīng)化學(xué)方程式:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl(任寫出一條);
流程Ⅱ中固體1 的成分有:CaCO3、Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3(寫化學(xué)式).
(3)流程Ⅲ中反應(yīng)②的化學(xué)方程式是:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(4)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器,請根據(jù)要求填空

(1)圖中儀器A的名稱是長頸漏斗.
(2)某同學(xué)用高錳酸鉀制取,并用排空氣法收集一瓶氧氣,其化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;若要驗(yàn)證瓶中氧氣已集滿,其具體操作和現(xiàn)象為用帶火星的木條伸到集氣瓶口來驗(yàn)滿,若木條復(fù)燃,則已收滿.
(3)若要制取并收集一瓶H2應(yīng)選擇圖1中的儀器②③⑥⑦或②③⑤⑧(填序號,只選一組)
(4)某同學(xué)要用(3)制得的H2(其中含有水蒸氣)干燥后來還原CuO,并檢驗(yàn)產(chǎn)物中有H2O生成,他設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置.請你將他設(shè)計(jì)的裝置補(bǔ)畫完整.圖中試劑a是濃硫酸(或濃H2SO4);試劑b是無水硫酸銅(或無水CuSO4).
(5)在68g過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳,待安全反應(yīng)后過濾,得到濾渣的質(zhì)量為1g,同時得到1.6g氧氣,經(jīng)分析,二氧化錳的質(zhì)量為1g,請計(jì)算過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,處于連線兩端的物質(zhì),在一定的條件下都能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如表中的A、B、C、D四組物質(zhì)中符合條件的是( 。
ACO2H2SO4CuO
BFeH2SO4CuCl2NaOH
CNaOHCO2KOHCuCl2
DNa2SO4Ba(OH)2HClBa(NO32
A.AB.BC.CD.D

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