【題目】請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。

(1)請寫出儀器①的名稱:____________

(2)實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。欲用該方法制取一瓶氧氣,用來做蠟燭燃燒且檢驗(yàn)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)。要選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________________(填序號)。

(3)實(shí)驗(yàn)室用D裝置來收集CO2,當(dāng)導(dǎo)管口出現(xiàn)____________時,才能收集CO2。

(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙炔氣體,由于該反應(yīng)十分劇烈,所以必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率,你認(rèn)為圖中最適宜的發(fā)生裝置是___________(填序號)。

(5)如下圖所示裝置具有多種用途,下列有關(guān)它的用途的說法中,正確的是________________(填序號)。

A.該裝置用于排空氣法收集氫氣時,氣體應(yīng)從a端管口通入

B.瓶內(nèi)裝入濃硫酸用于干燥CO2時,氣體應(yīng)該從a端管口通入

C.瓶內(nèi)裝滿水,用于收集氧氣時,氣體應(yīng)從a端管口通入

D.瓶內(nèi)裝滿氧氣,要將氧氣排出,水應(yīng)從a端管口通入

【答案】 錐形瓶 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 AE 較大氣泡 C BD

【解析】(1)據(jù)圖可以看出,儀器①是錐形瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀制取氧氣,加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,用該方法制取一瓶氧氣,是固體加熱型反應(yīng),故要選擇的發(fā)生裝置是A,要用收集的氧氣來做蠟燭燃燒且檢驗(yàn)產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn),不能用排水法收集,氧氣密度比空氣大,故收集裝置是E;(3)實(shí)驗(yàn)室用D裝置來收集CO2,當(dāng)導(dǎo)管口出現(xiàn)較大氣泡時,才能收集CO2;(4)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石和水反應(yīng)制取乙炔氣體,必須嚴(yán)格控制反應(yīng)速率,圖甲中最適宜的發(fā)生裝置是C,其中的注射器能控制液體的滴加速度,故填:C;(5)A、該裝置用于排空氣法收集氫氣時,氣體應(yīng)從短管端管口通入,錯誤;B、瓶內(nèi)裝入適量濃硫酸用于干燥CO2時,氣體應(yīng)從a端管口通入,正確;C、瓶內(nèi)裝滿水,用于收集氧氣時,氣體應(yīng)從短管端管口通入,錯誤; D、瓶內(nèi)裝滿氧氣,要將氧氣排出,水應(yīng)從a端管口通入,正確,故選BD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答有關(guān)問題:

(1)根據(jù)圖①中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是________________。

(2)圖②的實(shí)驗(yàn)中,在容積為150mL的集氣瓶中裝入50mL水后,連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為_________mL

(3)圖③是模擬工業(yè)煉鐵的實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)完成后,發(fā)現(xiàn)過量的濃NaOH溶液增重4.4g(氫氧化鈉溶液可以吸收生成的CO2),則通入該裝置的CO氣體質(zhì)量肯定________2.8g(填寫”),其理由是_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~F是初中化學(xué)常見物質(zhì),A、B、C、D和CaCO3均含有同一種元素,其中B常用于改良酸性土壤,胃液中含有F。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示相互轉(zhuǎn)化,請回答:

(1)B的化學(xué)式是______,F(xiàn)的化學(xué)式是______。

(2)在物質(zhì)的分類中,A屬于______ (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。

(3)圖中反應(yīng)B→D屬于基本反應(yīng)類型中的______反應(yīng).

(4)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:D→C:_______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化硫是造成酸雨的主要?dú)怏w,其溶于水形成的水溶液叫亞硫酸(H2SO3)。硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,其水溶液叫氫硫酸。已知相同的條件下,氫硫酸的酸性弱于亞硫酸。室溫下向飽和的亞硫酸溶液中通入過量的硫化氫氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2S+H2SO3 ===3S↓+3H2O。下列亞硫酸溶液的pH隨通入的硫化氫體積變化曲線示意圖中,正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列排列順序正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。

(1)在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識。

①下列食物中,能提供大量蛋白質(zhì)的是_____________(填字母)。

②加碘食鹽中的是指___________(元素原子”),身體缺碘會引起甲狀腺疾病。

③廚房中能用來除水垢的物質(zhì)是_____________。

④為防止菜刀生銹,可采用的一種措施是______________。

(2)汽車、高鐵、飛機(jī)等已成為人們出行的常用交通工具。

①汽油是汽車常用的一種燃料。將石油加熱,利用各成分的沸點(diǎn)不同將它們分離得到汽油,該過程屬于_____________變化。汽車的鉛蓄電池工作時,發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)。

Pb + PbO2 +2H2SO4=2X +2H2O,該反應(yīng)中X的化學(xué)式為______________。

②高鐵車頭的玻璃是用無機(jī)玻璃、樹脂、塑料等粘合而成,能耐受強(qiáng)大的撞擊力,這種玻璃屬于________(填字母)。

A.無機(jī)非金屬材料 B.合成材料 C.復(fù)合材料

③制造飛機(jī)使用了硬鋁(鋁銅鎂硅合金),其中鋁元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖為鋁原子的最外層電子數(shù)是_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】100克稀鹽酸中加入鋅粉(僅含不溶于酸的雜質(zhì)),所加鋅粉的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。

求:(1)充分反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為______________

(2)原稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________

(3)鋅粉中含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具.

CNG雙燃料(汽油和天然氣)環(huán)保汽車已投入使用,天然氣的主要成分甲烷發(fā)生完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。

⑵汽油是石油_______的一種產(chǎn)品。燃燒化石燃料會帶來嚴(yán)重的環(huán)境問題,如______(舉一例)。

⑶汽車的外殼是鋼鐵材料,下列關(guān)于鋼的敘述正確的是_________

A.鋼是鐵和碳等元素形成的合金 B.鋼有良好的導(dǎo)電導(dǎo)熱性

C.鋼的硬度比純鐵大 D.高爐煉鐵的產(chǎn)品是鋼

火立熄是一種小型滅火用品。火立熄滅火時釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅。火立熄的滅火原理是_______

A.清除可燃物 B.使燃燒物與氧氣隔絕 C.降低燃燒物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是鎂元素、氯元素在元素周期表中的信息及有關(guān)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:

(1)D所表示的粒子是______(填化學(xué)符號),氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖是_____(填序號);

(2)D、F形成的化合物的化學(xué)式是_______________;

(3)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是_________(填序號)

①原子的核外電子數(shù) 、谠氐南鄬υ淤|(zhì)量  ③原子的最外層電子數(shù)

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