分析 解此題需根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變,分別統(tǒng)計(jì)出反應(yīng)前后原子種類及個(gè)數(shù),比較分析就可以求出所的物質(zhì)的化學(xué)式.
解答 解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變,由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Cu,3;H,8;N,8;O,24;已知生成物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Cu,3;H,8;N,6;O,22;比較分析可知X中含有N和O元素,其原子個(gè)數(shù)分別為1,故X的化學(xué)式為NO.
氣體X是一種難溶于水的無色氣體,常溫時(shí)易與空氣中的氧氣迅速化合生成紅棕色的氣體Y,因此收集一氧化氮?dú)怏w應(yīng)用排水法,先加滿水并在b口后用橡皮膠管連接空燒杯,氣體從a口進(jìn),b口出水,直到收集滿.
故填:NO;加滿水并在b口后用橡皮膠管連接空燒杯,氣體從a口進(jìn),b口出水,直到收集滿.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量守恒定律的實(shí)際運(yùn)用,只有掌握了這一知識(shí)的內(nèi)涵,才能自由駕御,正確解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可燃物在溫度達(dá)到其著火點(diǎn)以上時(shí)就會(huì)燃燒 | |
B. | 水中白磷不能燃燒是因?yàn)榘琢讻]有與氧氣接觸 | |
C. | 紅磷不能燃燒說明溫度要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)以上 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)中薄銅片的作用是利用銅片的導(dǎo)熱性給物質(zhì)加熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 純堿-NaOH | B. | 燒堿-NaCO3 | C. | 消石灰-CaCO3 | D. | 生石灰-CaO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 廢舊電池隨意丟棄、污染水土,不會(huì)通過食物鏈危及人類健康 | |
B. | 全面關(guān)停化工企業(yè),以防污染環(huán)境 | |
C. | 為了增產(chǎn),蔬菜、瓜果、糧食多用農(nóng)藥和化肥 | |
D. | 工業(yè)廢水、生活污水處理達(dá)標(biāo)后在排放 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2燃燒的產(chǎn)物對(duì)環(huán)境有比較嚴(yán)重的影響 | |
B. | 準(zhǔn)備H2耗能大、成本高 | |
C. | 目前,地球上的水資源受到嚴(yán)重污染使得制備H2的原料缺乏 | |
D. | 同等質(zhì)量的H2燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量低于其他燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 做測定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)入集氣瓶中的水少于$\frac{1}{5}$------裝置漏氣 | |
B. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂------用于引燃的火柴過長 | |
C. | 過濾后,濾液仍然渾濁的原因------可能是液面高過了濾紙邊緣 | |
D. | 給試管里的固體加熱時(shí),試管炸裂------試管口未略向下傾斜 |
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