1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．西瓜榨汁B．燈泡通電發(fā)光放熱
C．木已成舟D．鋼鐵生銹

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成

解答 解：A、西瓜榨汁的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
B、燈泡通電發(fā)光放熱的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
C、木已成舟的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
D、鋼鐵生銹的過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別，解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．下列是初中化學(xué)中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)按要求完成問(wèn)題．

（1）寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱錐形瓶．
（2）用B裝置與E裝置制取純凈氣體的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）用裝置A與D相連制取氣體的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
（4）鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，而氫硫酸是硫化氫氣體的水溶液，實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸按復(fù)分解反應(yīng)制取硫化氫氣體，其制取裝置與制取二氧化碳相同，但生成的硫化氫氣體有毒，排放在空氣中會(huì)污染空氣：
①制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑；
②將多余的氣體用裝置H吸收，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+H2S═Na2S+2H2O，漏斗的作用是防止燒杯里的液體倒吸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某白色粉末狀固體甲，可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉；某溶液乙可能含有硝酸鋇、氯化鈉．為探究其成分，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）溶液A的PH＞7（選填“＞7”、“=7”或“＜7”），步驟Ⅱ中分離混合物的方法是過(guò)濾；
（2）固體甲中一定含有的物質(zhì)的化學(xué)式是氫氧化鈉和硫酸鈉．
（3）濾液C中除指示劑外，可能含有的物質(zhì)是氫氧化鈉、硝酸鋇、硝酸鈉、氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小剛和小麗兩位同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉、氫氧化鈣都能發(fā)生反應(yīng)．
（1）t1  t2 ．
（2）小剛打開(kāi)K，繼續(xù)通入二氧化碳．B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，此步實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證CO2與Ca（OH）2能發(fā)生反應(yīng)．
小麗認(rèn)為：通常狀況下，1體積的水約能溶解1體積二氧化碳，因此上述實(shí)驗(yàn)不足以證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)．
（3）小麗用洗滌干凈的上述裝置重新實(shí)驗(yàn)，分別量取50mL上述溶液放入A、B中，關(guān)閉K，通入約500mL二氧化碳，A、B中均無(wú)明顯變化．此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，其理由是關(guān)閉K時(shí)，B中的溶液無(wú)明顯變化，通入的CO2氣體體積遠(yuǎn)大于A中溶液的體積，說(shuō)明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．從“H、O、S、Ca、Na”中選擇適當(dāng)?shù)脑匕聪铝幸笥没瘜W(xué)用語(yǔ)填空：
（1）常見(jiàn)的酸H2SO4；    
（2）食品干燥劑CaO
（3）帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子Ca2+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列事故處理的方法，正確的是（　　）
A．電路著火，用水澆
B．室內(nèi)著火，打開(kāi)所有的門窗
C．圖書檔案失火時(shí)選用二氧化碳滅火器滅火
D．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，立即打開(kāi)排氣扇

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．a的溶解度大于b的溶解度
B．20℃，a、b兩物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C．20℃，向50g 水中加入5g a可得到溶液的質(zhì)量為55g
D．a、b兩物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．氫氧化鈉固體溶于水吸熱
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
C．分別蘸有濃鹽酸與濃氨水的玻璃棒靠近產(chǎn)生白煙
D．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體并伴有白煙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）圖中P點(diǎn)表示的意義t2℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等．
（2）t3℃時(shí)，A點(diǎn)表示溶液為乙的不飽和溶液（填“飽和”或“不飽和”溶液）．
（3）t3℃時(shí)，完全溶解6g甲物質(zhì)至少需要10g水，該溫度下的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為37.5%．
（4）將t3℃時(shí)質(zhì)量相等的甲的飽和溶液與丙的飽和溶液均降溫到t1℃，所得溶液質(zhì)量大小關(guān)系為：甲＜丙（填“＜”、“＞”或“=”）．

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