分析 根據(jù)用排水法收集氧氣的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答.
控制實(shí)驗(yàn)條件作對(duì)比實(shí)驗(yàn),催化劑的種類(lèi)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對(duì)應(yīng)關(guān)系.
根據(jù)催化劑的特征來(lái)分析.
解答 解:(2)用排水法收集氧氣,伸入試管內(nèi)的彎管不宜太長(zhǎng),否則不利于觀察氧氣的排出速率,且從水槽中移出試管時(shí)也不方便.故填:A;
(2)取a、b兩支試管加入等體積6%的過(guò)氧化氫溶液,再分別加入少許MnO2粉末、CuO粉末,發(fā)現(xiàn)a 中比b中產(chǎn)生氣泡多且快.隨即用帶火星的木條分別懸空伸入試管內(nèi),發(fā)現(xiàn)a中火星復(fù)燃,b中火星僅發(fā)亮但不復(fù)燃;在實(shí)驗(yàn)條件中只有催化劑不同,對(duì)應(yīng)的反應(yīng)速率不同,說(shuō)明影響反應(yīng)速率的是催化劑種類(lèi).
故填:催化劑的種類(lèi);
對(duì)于MnO2或CuO是否是催化劑,在改變反應(yīng)速率的情況下,就要緊扣催化劑的定義:一個(gè)改變(速率)兩個(gè)不變(質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì))來(lái)分析.這需要通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)來(lái)論證.故填:質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì).
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握催化劑的概念,能夠根據(jù)反應(yīng)來(lái)選判斷能夠影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素并可以熟練的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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