9.A-H是初中化學(xué)常見的化合物,且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的.其中B、E是氧化物,E中兩種元素質(zhì)量之比為2:3,C、F、H為相同類別的化合物,F(xiàn)易溶于水并放出大量的熱,G的溶液呈藍(lán)色,圖中“--”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去.

(1)寫出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式GCuSO4;HCa(OH)2
(2)寫出E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O.
(3)試寫出由C→B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O.

分析 根據(jù)A~H是初中化學(xué)常見的化合物,且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的,B、E是氧化物,E中兩種元素質(zhì)量之比為2:3,所以E是三氧化硫,C、F、H為相同類別的化合物,F(xiàn)易溶于水并放出大量的熱,所以F是氫氧化鈉,H是氫氧化鈣,硫酸銅和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,G的溶液呈藍(lán)色,所以G是硫酸銅,三氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,所以B是水,A是硫酸鈉,C會轉(zhuǎn)化成水,所以C是氫氧化銅,D是硫酸鈣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A~H是初中化學(xué)常見的化合物,且分別是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的兩種或三種元素組成的,B、E是氧化物,E中兩種元素質(zhì)量之比為2:3,所以E是三氧化硫,C、F、H為相同類別的化合物,F(xiàn)易溶于水并放出大量的熱,所以F是氫氧化鈉,H是氫氧化鈣,硫酸銅和氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,G的溶液呈藍(lán)色,所以G是硫酸銅,三氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,所以B是水,A是硫酸鈉,C會轉(zhuǎn)化成水,所以C是氫氧化銅,D是硫酸鈣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以G的化學(xué)式為:CuSO4,H是Ca(OH)2
(2)E和F的反應(yīng)是氫氧化鈉和三氧化硫反應(yīng)生成硫酸鈉和水,化學(xué)方程式為:SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O;
(3)C→B發(fā)生的分解反應(yīng)是氫氧化銅加熱生成氧化銅和水,化學(xué)方程式為:Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O.
故答案為:(1)CuSO4,Ca(OH)2;
(2)SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O;
(3)Cu(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O.

點(diǎn)評 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在太空倉中使用新型“氫氧燃料電池”,其化學(xué)原理可表示為:2H2+O2$\frac{\underline{\;電池裝置\;}}{\;}$2H2O,有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.該電池裝置把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.該電池產(chǎn)生的水可供宇航員使用D.該反應(yīng)說明水是由氫氣和氧氣組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.小明在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),滴入鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度.于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究.
探究目的:探究所得溶液的酸堿性
寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:NaOH+HCl=NaCl+H2O.
提出猜想:所得溶液可能呈堿性,也可能呈酸性,還可能呈中性.
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無
色酚酞試液,振蕩
無色酚酞試液變紅溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色溶液呈中性或酸性
分析思考:
(1)若無色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小明提出了以下方案:
方案一:取樣,加入金屬鋅,若觀察到冒氣泡,則所取溶液呈酸性,若鶩明顯現(xiàn)象,則呈中性.
方案二:取樣,加入碳酸鈉溶液,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;若鶩明顯現(xiàn)象,則呈中性.
(2)要探究所得溶液的酸堿性,還可用pH試紙進(jìn)行檢測.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.化學(xué)“家庭小實(shí)驗(yàn)”是利用家庭日常生活用品進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)和探究的活動,下列實(shí)驗(yàn)中利用家庭日常生活用品能夠進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是( 。
①檢驗(yàn)純堿中含CO32-                         ②除去熱水瓶內(nèi)壁上的水垢
③檢驗(yàn)雞蛋殼能溶于醋酸                     ④檢驗(yàn)自來水中含有C1-
A.②④B.①③④C.②③D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識解釋錯誤的是(  )
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A1滴水中約含1.67×1023個(gè)水分子分子很小
B液態(tài)水不易被壓縮分子間沒有間隔
C濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快溫度升高,分子運(yùn)動速率加快
D氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中存在自由移動的Na+和C1-
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.下列圖象不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.電解水
B.向一定量KNO3的不飽和洛液中不斷加入KNO3固體
C.足量的鋅粉和鐵粉中加入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸
D.向鹽酸、硫酸鈉混合溶液中加Ba(OH)2溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理正確的是( 。
A.分子、原子是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子、原子
B.因?yàn)橐谎趸己投趸嫉慕M成元素相同,所以兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
C.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D.氧化物都還有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.如圖是初中化學(xué)一些常見物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖(有些反應(yīng)條件已省略),其中,A、B、X、Y均為無色氣體,E、F為常見金屬.請安要求回答下列問題:

(1)B的化學(xué)式為O2,F(xiàn)的化學(xué)式為Cu.
(2)黑色固體甲與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(3)藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,它的化學(xué)反應(yīng)基本類型為置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.工業(yè)煉鐵.
(1)工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是高爐;
(2)工業(yè)煉鐵的原料包括ABD(填字母):
A.焦炭  B.鐵礦石   C.燒堿   D.熱空氣
(3)下列礦石主要成分為Fe3O4的是B(填字母):
A.赤鐵礦  B.磁鐵礦   C.黃鐵礦
(4)寫出CO與Fe2O3反應(yīng)方程式:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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