13．在課堂上老師演示額如圖所示實(shí)驗(yàn)，容器A中溶液變紅，B中溶液不變色，該現(xiàn)象說明（　�。�
A．分子可以再分
B．分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
C．分子由原子構(gòu)成
D．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

分析 根據(jù)濃氨水具有揮發(fā)性，會(huì)揮發(fā)出氨氣，氨氣溶于水呈堿性，能使酚酞試液變紅進(jìn)行解答．

解答 解：濃氨水具有揮發(fā)性，會(huì)揮發(fā)出氨氣，氨氣溶于水呈堿性，能使酚酞試液變紅，容器A中溶液變紅，B中溶液不變色，該現(xiàn)象說明氨氣分子不斷運(yùn)動(dòng)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了微觀粒子的特征及其酸堿性溶液與酸堿指示劑相互作用顯色的情況，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中具有重要作用．我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，若出現(xiàn)下列情況，可能原因是：
（1）用量筒量取8mL稀鹽酸，結(jié)果所取鹽酸偏多：仰視量筒讀數(shù)；
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水集氣法收集，結(jié)果收集的氧氣不純：沒有等到產(chǎn)生連續(xù)均勻的氣泡就進(jìn)行收集；
（3）蒸發(fā)食鹽水時(shí)液體飛濺：沒有用玻璃棒攪拌．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)，請(qǐng)寫出一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaOH+HCl=NaCl+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖是初中化學(xué)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)按要求填空：

（1）實(shí)驗(yàn)①中右邊產(chǎn)生的氣體是H2，寫出該氣體的一種用途作燃料（或冶煉金屬等）．
（2）實(shí)驗(yàn)②中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是B燒杯中溶液變紅色，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究分子是不斷運(yùn)動(dòng)的．
（3）對(duì)于實(shí)驗(yàn)③，下列操作不妥的是D．
A．紅磷要足量　　　　　　　　　　B．實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾
C．冷卻后再打開止水夾　　　　　　D．用木炭代替紅磷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．某工廠化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要配制10%的NaOH溶液500克，用來洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸．
（1）求：配制該溶液所需氫氧化鈉溶質(zhì)50g，溶劑水450g；
（2）配制該NaOH溶液的步驟是：
①計(jì)算；②稱量；③溶解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖是幾種常見的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）寫出儀器名稱：①試管；②鐵架臺(tái)；③集氣瓶．
（2）如果小明用A裝置制取氧氣，裝藥品前要先檢查裝置的氣密性，請(qǐng)寫出該裝置制氧氣的文字表達(dá)式為氯酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$氯化鉀+氧氣，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)（填“化和反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”）．
（3）如果小華用B所示裝置制取氧氣，則該方法制取氧氣的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，與A裝置比較這種制取氧氣方法的優(yōu)點(diǎn)在于方便加液體藥品（寫一種）；如果想要收集一瓶較為純凈的氧氣，通常可選用E裝置（填標(biāo)號(hào)）．
（4）小明在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂，請(qǐng)你分析可能的原因（寫一種）沒有用外焰加熱；試管口沒向下傾斜．
（5）選擇下列物質(zhì)在氧氣中實(shí)驗(yàn)：鐵絲、鎂粉、磷、蠟燭，在空氣中無法燃燒，在氧氣中能劇烈反應(yīng)，火星四射的是鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．
（6）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣，已知氨氣在通常狀況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣，所選擇的發(fā)生裝置是A（填標(biāo)號(hào)）收集裝置是D（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．下列事實(shí)說明空氣中含有哪些成分？
（1）酒精在空氣中可以燃燒說明空氣中有氧氣．   
（2）澄清的石灰水長(zhǎng)期在空氣中放置，其表面生成一層白膜說明空氣中有二氧化碳．   
（3）酥脆餅干在空氣中放置，逐漸變軟說明空氣中有水蒸氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．正確量取47mL液體應(yīng)選用的一組儀器是（　　）
①10mL量筒②50mL量筒③100mL量筒④膠頭滴管．
A．③④B．①④C．②④D．①②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)興趣小組的同學(xué)相對(duì)某氯化鈉溶液進(jìn)行溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的檢測(cè)，同學(xué)們?nèi)〕?0g氯化鈉溶液，加入過量的AgNO3溶液，得到沉淀14.35g．請(qǐng)計(jì)算：
（1）該氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）若該氯化鈉溶液的質(zhì)量為100g，將次氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)調(diào)整到15%，則需要蒸發(fā)掉水的質(zhì)量是多少？

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