2.化學實驗在化學學習和科學研究中具有重要作用.我們在進行化學實驗時,若出現(xiàn)下列情況,可能原因是:
(1)用量筒量取8mL稀鹽酸,結果所取鹽酸偏多:仰視量筒讀數(shù);
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣,用排水集氣法收集,結果收集的氧氣不純:沒有等到產(chǎn)生連續(xù)均勻的氣泡就進行收集;
(3)蒸發(fā)食鹽水時液體飛濺:沒有用玻璃棒攪拌.

分析 (1)根據(jù)用量筒量取液體時的注意事項進行分析;
(2)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時收集的氧氣不純的原因進行分析;
(3)根據(jù)蒸發(fā)食鹽水時的注意事項進行分析.

解答 解:(1)用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平;若仰視量筒讀數(shù),看到的讀數(shù)偏小,但量取的實際液體體積偏大;若俯視液面,讀數(shù)比實際偏大,但量取的實際液體體積偏;故填:仰視量筒讀數(shù);
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集氧氣,裝置漏氣、集氣瓶中的水沒有裝滿、沒有等到產(chǎn)生連續(xù)均勻的氣泡就收集等均會導致收集到的氧氣不純(合理即可).
故填:沒有等到產(chǎn)生連續(xù)均勻的氣泡就進行收集;
(3)加熱蒸發(fā)食鹽水時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防止液體受熱不均,造成液體飛濺;故填:沒有用玻璃棒攪拌.

點評 化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎,學生要在平時的練習中多操作,掌握操作要領,使操作規(guī)范.

練習冊系列答案
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12.下列對生活中常見現(xiàn)象的解釋,正確的是( 。
A.冬天用熱水杯捂手,手一會就變暖和了,說明手的熱量傳遞給了水
B.將一勺白糖放入一杯水中,整杯水都變甜了,說明分子是不斷地運動的
C.寒冷的冬天,水會結成冰,此時分子的種類發(fā)生了變化
D.用手壓海綿,海綿很容易被壓扁了,說明分子之間不存在斥力

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13.我們的星球因水而美麗,水也是寶貴的自然資源.
①電解水的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
②生活用水在凈化過程中常用活性炭吸附色素和異味.一般可以通過加熱煮沸的方法降低水的硬度.
③Fe在高溫條件下可與水蒸氣反應生成一種單質(zhì)和一種黑色的氧化物,該氧化物是磁鐵礦的主要成分,寫出該反應的化學方程式3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2

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10.用化學符號表示
①3個鋅離子:3Zn2+;
②硝酸銨中硝酸根的化合價NH4$\stackrel{-1}{N{O}_{3}}$.

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17.學習化學可以幫助我們解決許多生活中的問題.請你來解決廚房中的以下問題:
(1)用洗滌劑洗去油污的原理是洗滌劑對油污具有乳化作用;
(2)切過菜的菜刀防銹方法是洗凈后,再擦干放置在干燥處;
(3)醬油在寒冬中也不結冰,其原因是醬油中的食鹽降低了水的凝固點.

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7.小波同學用實驗方法區(qū)別稀鹽酸和硫酸鈉溶液(記作a、b),下列說法不正確的是( 。
A.向a、b兩溶液中分別加入K2CO3溶液,則a中有無色氣體產(chǎn)生
B.向a、b兩溶液中分別加入Ba(NO32溶液,則b中會產(chǎn)生白色沉淀
C.常見物品如雞蛋殼、金屬銅,也可用來區(qū)別a、b
D.上述選項中發(fā)生反應的均屬復分解發(fā)生

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14.下列微粒結構示意圖中,說法錯誤的是( 。
A.①在化合物中的化合價通常為+1 價B.②的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定
C.③是一種陽離子D.④容易得到電子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列實驗操作正確的是( 。
A.
熄滅酒精燈
B.
傾倒液體
C.稱量固體D.
過濾

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13.在課堂上老師演示額如圖所示實驗,容器A中溶液變紅,B中溶液不變色,該現(xiàn)象說明( 。
A.分子可以再分
B.分子在不斷地運動
C.分子由原子構成
D.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子

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