9.現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學(xué)為了探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.將鐵片浸入稀硫酸中;Ⅱ.將銀片浸入稀硫酸中;Ⅲ.將鐵片浸入硫酸銅溶液中.
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅲ的現(xiàn)象是:鐵的表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色;寫出實(shí)驗(yàn)Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),它們之間不能反應(yīng)的原因是金屬活動(dòng)順序表中銀排在氫的后面.
(3)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩€~絲浸入硝酸銀的溶液中,銅的表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色(寫出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)
(4)將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中,即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.

分析 (1)根據(jù)鐵與稀硫酸反應(yīng),寫出反應(yīng)的方程式;
(2)據(jù)金屬活動(dòng)順序表解答;
(3)分析上述三個(gè)實(shí)驗(yàn),還不能比較銅和銀活潑性,所以只要設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)?zāi)鼙容^出二者的活潑性就行;
(4)根據(jù)金屬與鹽反應(yīng)的條件考慮

解答 解:(1)將鐵片浸入硫酸銅溶液中鐵的表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,說明鐵比銅活潑;鐵與稀硫酸反應(yīng),生成了硫酸亞鐵和氫氣,反應(yīng)的方程式是:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(2)由金屬活動(dòng)順序表知銀排在氫的后面,故實(shí)驗(yàn)Ⅱ中沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
(3)將鐵片浸入稀硫酸中能產(chǎn)生氫氣,說明鐵排在氫的前面,將銀片浸入稀硫酸中,不反應(yīng)說明銀排在氫的后面;將鐵片浸入硫酸銅溶液中鐵的表面有紅色固體析出,說明鐵比銅活潑,但銅和銀不能比較,所以將銅絲浸入硝酸銀的溶液中,銅的表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,說明銅比銀活潑;
(4)金屬與鹽反應(yīng)說明金屬排在鹽中金屬的前面,金屬與鹽不反應(yīng),說明金屬排在了鹽中金屬的后面,所以加入的鹽溶液應(yīng)該位于兩種金屬之間;由于銅在中間,所以兩種金屬放到硫酸銅溶液中即可;
答案:
(1)鐵的表面有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色、Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;(2)金屬活動(dòng)順序表中銀排在氫的后面;(3)將銅絲浸入硝酸銀的溶液中,銅的表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;(4)硫酸銅.

點(diǎn)評(píng) 在書寫鐵與硫酸反應(yīng)的方程式時(shí),尤其要注意的是鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵,這是經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10.如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的一些裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BE;
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,把產(chǎn)生的氣體通入盛有澄清石灰水的試管D中,看到出現(xiàn)氣泡,但一直沒有出現(xiàn)渾濁,其可能原因是鹽酸濃度大或石灰水濃度太稀或變質(zhì)等.
(4)實(shí)驗(yàn)室用氫氣還原氧化銅,應(yīng)選擇的裝置是C,寫出氫氣還原氧化銅的化學(xué)方程式是H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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20.大氣中存在大量的臭氧分子,其化學(xué)式是03,其中氧元素的化合價(jià)是( 。
A.0B.+3C.+2D.-2

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17.下列變化中,沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.食物腐爛B.紙張燃燒C.火藥爆炸D.海水曬鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言.
(1)請(qǐng)用化學(xué)用語填空.
①7個(gè)氮離子7N3-;    ②1個(gè)二氧化碳分子CO2
③鎂離子Mg2+;       ④氯化鈣中氯元素顯-1價(jià)Ca$\stackrel{-1}{Cl}$2
(2)請(qǐng)書寫下列化學(xué)方程式.
①硫在空氣中燃燒S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;
②碳酸氫鈉治療胃酸(HCl)過多NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.在學(xué)習(xí)碳酸鈉的性質(zhì)的課堂上,老師在碳酸鈉溶液中加入一定量的澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀,對(duì)濾出沉淀后的濾液,引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.同學(xué)們通過討論認(rèn)為濾液溶質(zhì)可能情況有三種:①NaOH;②NaOH和Na2CO3;③NaOH和Ca(OH)2
小偉同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫助完成.
實(shí)驗(yàn)步驟可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
(1)取少量濾液于試管中,加入Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀假設(shè)③成立
(2)取少量的濾液于兩支試管中分別加入碳酸鈉溶液、稀鹽酸都無明顯現(xiàn)象假設(shè)①成立

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1.向稀鹽酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴滴入X溶液至過量,生成沉淀的質(zhì)量隨滴入溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示.則X可能是( 。
A.硝酸銀溶液B.氯化鋇溶液C.硝酸鉀溶液D.氫氧化鈉溶液

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18.“堿石灰”是指CaO和NaOH固體的混合物,它在空氣久置會(huì)變質(zhì).某實(shí)驗(yàn)小組為探究一瓶久置的堿石灰樣品的成分,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)流程,請(qǐng)你參與探究過程:

(1)使堿石灰樣品充分溶解后再進(jìn)行操作二,操作二的名稱是過濾.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷固體A中一定含有碳酸鈣(CaCO3).
(3)溶液B溶質(zhì)的探究.
[查閱資料]①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化;②CaCl2溶液呈中性
[猜想]溶液B中溶質(zhì)可能為:①NaOH、②Na2CO3、③NaOH和Na2CO3、④Ca(OH)2和NaOH.
[設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]為了探究哪個(gè)猜想正確,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下方案步驟并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
Ⅰ、取少量溶液B于試管中,向其中碳酸鈉溶液,溶液不渾濁,證明猜想④不成立.
Ⅱ、另取少量溶液B于試管中,滴加幾滴酚酞試液,溶液變成紅色,有同學(xué)認(rèn)為溶液B中的溶質(zhì)一定含有NaOH,但是立即有同學(xué)反對(duì),他的理由是碳酸鈉溶液呈堿性,也能使無色的酚酞試液變成紅色.
為進(jìn)一步確認(rèn)溶液B中溶質(zhì)的成分,他做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

檢驗(yàn)溶液B中溶質(zhì)的存在
①取少量溶液B于試管中,加入足量CaCl2溶液;
②過濾,在濾液中滴加酚酞試液
①有白色沉淀生成

②溶液由無色變?yōu)榧t色

猜想③
正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.以下物品所用材料中,屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.電腦塑料外殼B.真絲圍巾C.不銹鋼防盜門D.玻璃茶杯

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同步練習(xí)冊(cè)答案