17.推理是一種常用的學習方法,下列推理中正確的是( 。
A.分子或原子可以構成物質,所以物質一定是由分子或原子構成的
B.堿性溶液能使無色酚酞變成紅色,所以能使無色酚酞變紅的一定是堿性溶液
C.對物體做功,要對物體施加力,所以物體受到了力,該力一定對物體做功
D.光在教室中是沿著直線傳播的,所以太陽光在空氣中一定是沿著直線傳播的

分析 A、根據(jù)物質的構成微粒解答;
B、根據(jù)溶液的酸堿性與指示劑的變色的知識解答;
C、根據(jù)力的知識解答;
D、根據(jù)光的傳播知識解答.

解答 解:A、構成物質的微粒有分子、原子和離子,錯誤;
B、堿性溶液能使無色酚酞變成紅色,所以能使無色酚酞變紅的一定是堿性溶液,正確;
C、物體受到力,該力不一定對物體做功,錯誤;
D、如果空氣是不均勻的介質,則太陽光在空氣中不是沿直線傳播的,錯誤;
故選B.

點評 本題考查的是物質的微觀構成、溶液的酸堿性以及物理力和光的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

20.A、B、C、D都是初中化學中最常見的物質,已知B是人體胃酸的主要成分,D含有鈉元素,A含有兩種元素,C、D分別含有三種元素,它們之間存在著以下轉化關系,A在一定條件下可以轉化為C,B可分別與A、C、D反應,C與D可以反應.
(1)A屬于化合物中的氧化物(“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).
(2)反應A→C屬于基本反應類型中的化合反應,D溶液與足量的B反應的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生.
(3)C與D反應的化學方程式是Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.將盛有等質量、相同質量分數(shù)稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤天平左、右兩盤上,調節(jié)至平衡.再向兩只燒杯中分別放入質量相等的鎂和鋁,待反應停止后,根據(jù)天平的平衡狀況判斷(用化學式填寫):
(1)若天平仍保持平衡,則反應物中一定無剩余的是HCl;一定有剩余的是Al.
(2)若天平失去平衡,則指針一定偏向放Mg的一方.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.學習化學可以幫助我們解決許多生產(chǎn)生活中的問題.現(xiàn)有四種物質①葡萄糖②碳酸鈉③硝酸銨④碳酸鈣,請 選擇相應的物質回答下列問題(填序號).
(1)用于生產(chǎn)洗滌劑的是②;
(2)欲除去氯化鈣溶液中含有的少量鹽酸,在不用酸堿指示劑的條件下,應加入的試劑是④.
(3)人體主要的供能物質是①.
(4)溶于水后溫度降低的物質③.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.鈉元素對人類生命和生活具有總要意義.
(1)根據(jù)如圖1鈉元素在周期表中的信息,將圖2方框內①-⑤項內容補充完整:

①22.99;②11;③1;④失;⑤Na+
(2)人體所需的鈉元素主要來源于飲食中的氯化鈉.氯化鈉中氯元素的化合價為-1,其中鈉元素和氯元素的質量比為23:35.5.
(3)過氧化鈉(Na2O2)可用在潛水、航天等缺氧場合,是因為它能將人體呼出的CO2轉化為O2,同時生成碳酸鈉.
①過氧化鈉屬于BC.
A.混合物  B.氧化物  C.化合物
②過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

2.如圖所示,A~H是初中化學常見的物質,A和B可發(fā)生中和反應,C為生活中最常見的液體,F(xiàn)可供給呼吸,X常用作食品干燥劑,Y為單質,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)B的俗名為熟石灰;
(2)H的化學式為Fe3O4;
(3)反應②的化學方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2;
(4)反應④的反應條件點燃.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.我國大多數(shù)城鎮(zhèn)居民已從最早的柴煤灶改為了現(xiàn)在的燃氣灶,燃料從煤炭到現(xiàn)在的天然氣,更加安全而且成本也更低.如圖是某品牌燃氣灶結構圖.請你回答下列問題.
(1)圖中屬于有機合成材料的是塑料支架、塑料按鈕(一個即可).
(2)灶身使用的主要是不銹鋼,它屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”),請用化學方程式表示金屬銅、鐵活動性順序Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(3)鑄鐵支架在烹飪過程中的作用是墊高鍋底,讓鍋底與火焰的外焰接觸加熱食物.
(4)從蜂窩煤到煤氣灶,再到燃氣灶,請你談一談化學與生活的關系化學改變生活,是生活更加美好.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列生產(chǎn)、生活中的變化.屬于物理變化的是( 。
A.白磷燃燒B.酸堿中和C.水的沸騰D.葡萄釀酒

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

7.有關a、b兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列敘述不正確的是( 。
A.溫度低于t1℃時,b物質的溶解度隨著溫度的升高而增大
B.t2℃時,a、b兩種物質的溶液中溶質的質量分數(shù)相等
C.t2℃時,a物質的溶解度大于b物質的溶解度
D.若將a、b兩種物質的飽和溶液從t1℃升溫至t2℃,則a的溶質質量分數(shù)不變,b溶液中溶質質量分數(shù)變小

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