5.學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們解決許多生產(chǎn)生活中的問(wèn)題.現(xiàn)有四種物質(zhì)①葡萄糖②碳酸鈉③硝酸銨④碳酸鈣,請(qǐng) 選擇相應(yīng)的物質(zhì)回答下列問(wèn)題(填序號(hào)).
(1)用于生產(chǎn)洗滌劑的是②;
(2)欲除去氯化鈣溶液中含有的少量鹽酸,在不用酸堿指示劑的條件下,應(yīng)加入的試劑是④.
(3)人體主要的供能物質(zhì)是①.
(4)溶于水后溫度降低的物質(zhì)③.

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析即可.

解答 解:(1)用于生產(chǎn)洗滌劑的是碳酸鈉;
(2)由于鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng)有氣體生成,欲除去溶液中含有的少量鹽酸,在不用酸堿指示劑的條件下應(yīng)加入的試劑是碳酸鈣.
(3)人體主要的供能物質(zhì)是葡萄糖.
(4)硝酸銨溶于水后溫度降低.
故答案為:(1)②;(2)④;(3)①;(5)③.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,掌握常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

8.將5.4g金屬鋁投入一定量的混合鹽溶液中,反應(yīng)后可得到36.0g金屬單質(zhì)(無(wú)氣體產(chǎn)生).則原混合鹽的組成可能為( 。
A.Pb(N032與 Hg(N032B.Fe(NO32 和 Zn(N032
C.AgN03與 Cu(N032D.Sn(N032與 Mg(N032

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.下列裝置常用語(yǔ)實(shí)驗(yàn)室制取氣體,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:

(1)指出編號(hào)儀器名稱(chēng):①水槽.
(2)制取并收集二氧化碳要求隨時(shí)能控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品,則應(yīng)選擇的組合裝置是B、D(從A--E中選擇).
(3)以上反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,用D裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿(mǎn),若觀察到火焰熄滅,則接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是將導(dǎo)管移出集氣瓶,蓋上玻璃片.
(4)制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲使用F、G裝置將雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→c→d→a→b(用端口字母表示).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是( 。
A.回收舊金屬只是為了減少污染
B.銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以銅制品不會(huì)生銹
C.籃球架的表面噴涂油漆,主要是為了美觀
D.“真金不怕火煉”說(shuō)明金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.將盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸的兩只燒杯,放在托盤(pán)天平左右兩盤(pán)上,調(diào)節(jié)至平衡,再向兩只燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鐵和鋅,下列說(shuō)法不合理的是(  )
A.待反應(yīng)停止后,若天平仍保持平衡,燒杯中的鐵一定有剩余
B.若天平失去平衡,指針一定先偏向鐵后偏向鋅
C.反應(yīng)后兩只燒杯中溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量一定都比反應(yīng)前的溶液質(zhì)量增加了
D.放鐵的一邊產(chǎn)生的氫氣一定比放鋅的一邊產(chǎn)生的氫氣多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

10.初中常用的氣體收集裝置有三種,如圖中的A、B、C所示.
(1)用A裝置收集氣體的方法叫做向下排空氣法;
(2)某氣體可用B裝置收集,則該氣體具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大;
(3)A、B、C三種收集裝置,均可用途中的D裝置代替.例如:用排水法收集氣體,可先在D裝置中集滿(mǎn)水,然后將氫氣從D裝置的a口(填“a”或“b”)通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.推理是一種常用的學(xué)習(xí)方法,下列推理中正確的是( 。
A.分子或原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子或原子構(gòu)成的
B.堿性溶液能使無(wú)色酚酞變成紅色,所以能使無(wú)色酚酞變紅的一定是堿性溶液
C.對(duì)物體做功,要對(duì)物體施加力,所以物體受到了力,該力一定對(duì)物體做功
D.光在教室中是沿著直線(xiàn)傳播的,所以太陽(yáng)光在空氣中一定是沿著直線(xiàn)傳播的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.燒杯中有NaCl和Ca(OH)2的混合物11.4g,向其中加入Na2CO3溶液至恰好完全反應(yīng),生成沉淀10g.再向其中滴加10.0%的稀鹽酸,至沉淀恰好消失,得到溶液X.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.Ca(OH)2的質(zhì)量為8.4gB.生成氣體的質(zhì)量為8.8g
C.X中有溶質(zhì)NaCl,質(zhì)量為4.0gD.滴加的稀鹽酸質(zhì)量為146.0g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列各組變化中,每個(gè)轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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