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10.人類利用金屬礦物歷史久遠.
(1)現代冶煉技術用CO與赤鐵礦石反應來冶煉生鐵,請寫出該反應的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)某礦石由MgO、Fe2O3、CuO和SiO2組成,用它制備氫氧化鎂的流程示意圖如圖所示:

①溶液A中共含有四種陽離子;
②在溶液A中加入熟石灰調節(jié)溶液的pH,可以使溶液中的金屬陽離子轉化為沉淀.該實驗條件下,使金屬陽離子沉淀的相關pH數據見下表.為保證產品純度、減少產品損失,并便于操作,溶液B的pH可容許的范圍為6.7~8.6;
氫氧化物Fe(OH)3Cu(OH)2Mg(OH)2
開始沉淀的pH1.54.28.6
完全沉淀的pH3.26.711.1
③溶液B中一定含有的溶質為MgCl2、CaCl2(填化學式).

分析 (1)根據煉鐵的反應原理寫出反應的化學方程式;
(2)根據氧化物與酸反應的性質、鹽與堿的反應性質分析判斷回答有關的問題.

解答 解:(1)一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,化學反應式是:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)由題意可知,組成礦石的四種氧化物中僅SiO2不與鹽酸反應,其余三種均能反應:MgO+2HCl═MgCl2+H2O、Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O、CuO+2HCl═CuCl2+H2O,溶液A的pH<1,說明反映后溶液呈強酸性,鹽酸過量,因此溶液A中的陽離子有Mg2+、Fe3+、Cu2+、H+;要使Mg(OH)2純度高、損失少,必須把pH控制在氯化銅能完全沉淀、但氯化鎂不能沉淀的范圍內,即6.7<pH<8.6的范圍內;溶液B中一定有氯化鎂和反應生成的氯化鈣.
①由上述分析可知,溶液A中共含有Mg2+、Fe3+、Cu2+、H+四種陽離子;
②溶液B的pH可容許的范圍為 6.7~8.6;
③溶液B中一定含有的溶質為MgCl2、CaCl2
故答為:(1)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.(2)①4;②6.7~8.6;③MgCl2、CaCl2

點評 化學實驗現象是化學實驗最突出、最鮮明的部分,也是進行分析推理得出結論的依據,掌握物質的性質和相互之間的反應關系,并有助于提高觀察、實驗能力.所以,對化學實驗不僅要認真觀察,還應掌握觀察實驗現象的方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.85歲中國女藥學家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.頒獎理由是“因為發(fā)現青蒿素(化學式為C15H22O5)--種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數百萬人的生命.”
(1)一個青蒿素分子中含有42個原子,其中碳元素和氧元素的質量比為9:4.
(2)早在東晉時期,名醫(yī)葛洪(公元283~343年)的著作《肘后備急方》中就有抗瘧法“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”,這里的“水”作溶劑.
(3)上述水煎青蒿治療瘧疾,藥性很不穩(wěn)定,效果很差.屠呦呦改用乙醇控溫60℃,藥效顯著提高,這說明青蒿素的化學性質:青蒿素幾乎不溶于水、對熱不穩(wěn)定.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.KNO3與NH4Cl兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是( 。
A.t1℃時用等質量的固體配制飽和溶液,NH4Cl溶液質量更大
B.t2℃時兩種飽和溶液中溶質的質量分數一定相等
C.t3℃時KNO3的溶解度大于NH4Cl的溶解度
D.兩種飽和溶液從t2℃降到t1℃時,均有晶體析出

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.化學與生產、生活密不可分,下列有關說法不正確的是( 。
A.萬一所住樓房失火,應立即開窗通風
B.誤食重金屬鹽可先喝下大量鮮牛奶解毒
C.長期飲用蒸餾水不利于身體健康
D.燃煤使用脫硫技術可減少酸雨的形成

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.現代生活節(jié)奏壓力大,一些包裝精美及口味獨特的小食品既方便了我們的生活又調適了我們的心情.選購包裝(或灌裝)食品時,在配料中我們常常會看到”山梨酸“或”山梨酸鉀“的字樣,人們往往會誤認為可能是梨的成分,其實它們是一些常見的食品防腐劑.
資料顯示:
a.山梨酸的化學式為C5H7COOH,無色粉末,無毒,在20℃時溶解度為0.18g,100℃時為3.8g,易露于空氣中易被氧化而變色,有很強的抑制腐敗菌和霉菌作用,可被人體的代謝系統(tǒng)吸收而轉化為二氧化碳和水.
b.山梨酸鉀的化學式為C5H7COOK
試根據其組成與結構,回答下列問題:
(1)山梨酸鉀的組成共有三種非金屬元素,該物質屬于有機物(請從“混合物”、“單質”“氧化物”“有機物”“酸”中選填一項).
(2)山梨酸中碳元素和氫元素的質量比為9:1(填最簡整數比).
(3)關注食品安全,關愛身體健康已經成為社會共識.下列觀點中,錯誤的是A
A.食品添加劑都會對人體造成傷害        
B.食用腐爛變質水果蔬菜有害健康
C.可以適量服用保健品補充身體缺少的營養(yǎng)元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.氯化鐵是一種凈水劑,如圖是以硫鐵礦為原料制備氯化鐵晶體的工藝流程.

(1)焙燒時硫鐵礦主要成分FeS2會與空氣中O2在高溫條件下反應生成Fe2O3和S02,該反應的化學方程式為4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2
(2)硫鐵礦進行焙燒前要先粉碎,其目的增大它與氧氣的接觸面積;
(3)酸溶過程是用鹽酸將爐渣主要成分Fe2O3溶解,溶解過程中溶液會由無色變?yōu)辄S色;
(4)如圖中操作Ⅰ的名稱是過濾,操作Ⅱ的名稱是蒸發(fā);
(5)二氧化硫直接排放會污染環(huán)境,可進一步合成硫酸銨.硫酸銨在農業(yè)上常用作(選填“氮”、“磷”、“鉀”或“復合”)氮肥.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.納米碳酸鋇是一種重要的無機化工產品,下圖是某廠生產納米碳酸鋇的工藝流程.請回答下列問題:
(1)加入試劑A所發(fā)生反應的化學方程式有BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑.
(2)向BaCl2溶液中加入KOH、通入CO2發(fā)生反應的化學方程式有2KOH+CO2=K2CO3+H2O、BaCl2+K2CO3=BaCO3↓+2KCl.操作3為洗滌、檢驗和干燥,洗滌的作用是除去固體表面的KCl雜質,檢驗洗滌是否干凈可選用試劑AgNO3(寫化學式).
(3)某同學查閱資料得知,二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應生成可溶性的硅酸鈉(Na2SiO3),該反應的化學方程式2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O.根據此原理該同學設計出如下方案制備:取碳酸鋇和二氧化硅混合物,滴加過量的NaOH溶液,過濾,洗滌,烘干得碳酸鋇固體.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.(1)現有四種物質,選擇相應物質的字母填空:
A.不銹鋼     B.食鹽     C.干冰      D.熟石灰
①可用于廚房調味品的是B;    、诳捎糜谌斯そ涤甑氖荂;
③可用于制造醫(yī)療器械的是A;  、芸捎糜谥泻退嵝酝寥赖氖荄.
(2)“五一”期間,同學們?yōu)榱烁惺艽笞匀唬嗉s到海邊生態(tài)園野炊和游玩.
①小明準備的物品有:一次性筷子、保鮮袋、鐵鍋、菜刀等,這些用品中由有機合成材料制成的是保鮮袋;
②小紅采購食物時,已購買了食鹽、礦泉水、羊肉、土豆和黃油,從營養(yǎng)均衡的角度看,還需采購富含維生素(填營養(yǎng)元素的名稱)的食物;
③小青切完菜后,為了防止菜刀生銹,她將菜刀洗凈擦干;
④小強燒烤食物時,將燃燒的木材架空的目的增大與空氣的接觸面積;
⑤小芳清洗餐具時使用了洗潔精,利用了其乳化作用將餐具洗得更潔凈.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.分子與原子的根本區(qū)別是( 。
A.大小相同
B.分子可分而原子不可再分
C.是否保持物質的化學性質
D.在化學反應中分子可分而原子不可再分

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