實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 | |
A | 向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積滴有石蕊試液的水,旋緊瓶蓋,振蕩 | 塑料瓶變癟,溶液變紅 | CO2能與石蕊試液變紅 |
B | 向浸沒在熱水中的白磷通氧氣 | 白磷燃燒 | 燃燒需要氧參與 |
C | 在無色溶液中滴加氯化鋇溶液 | 有白色沉淀生成 | 溶液中一定含有SO42- |
D | 向盛有氫氧化鋇溶液的燒杯中滴加稀鹽酸 | 無明顯現(xiàn)象 | 兩者不發(fā)生反應 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
分析 A、根據(jù)二氧化碳溶于水,使塑料瓶內壓強減小,進行分析判斷.
B、將白磷浸沒在熱水中,白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒,進行分析判斷.
C、根據(jù)氯化鋇能與硝酸銀或硫酸鹽溶液等反應產生白色沉淀,進行分析判斷.
D、根據(jù)氫氧化鋇溶液與稀鹽酸反應生成氯化鋇和水,進行分析判斷.
解答 解:A、向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積滴有石蕊試液的水,二氧化碳能溶于水,使塑料瓶內壓強減小,會觀察到塑料瓶變癟;二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使石蕊溶液變紅色,不能得出CO2能與石蕊試液變紅,故選項說法錯誤.
B、將白磷浸沒在熱水中,白磷不燃燒;通氧氣后白磷燃燒,說明燃燒需要氧參與,故選項說法正確.
C、在無色溶液中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,溶液中不一定含有SO42-,也可能含有硝酸銀溶液,故選項說法錯誤.
D、向盛有氫氧化鋇溶液的燒杯中滴加稀鹽酸,氫氧化鋇溶液與稀鹽酸反應生成氯化鋇和水,但無明顯現(xiàn)象,但兩者已發(fā)生了化學反應,故選項說法錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體設計時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl、CuSO4、Na2CO3 | B. | Ca(OH)2、HCl、CaCO3 | ||
C. | CaCO3、NaOH、KNO3 | D. | NaCl、Na2SO4、HCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只有水能作溶液中的溶劑 | |
B. | 由氫、氧兩種元素組成的物質只有水 | |
C. | 自然界中的水經沉淀、過濾、吸附、殺菌后可得到純凈的水 | |
D. | 水可以滅火,主要利用了降低溫度到可燃物著火點以下的原理 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲a、b溶液中的溶質質量相等 | B. | 圖乙a、b溶液一定是不飽和溶液 | ||
C. | 圖丙M表示a物質的溶解度曲線 | D. | 30℃時a、b溶液溶質質量分數(shù)不相等 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物 質 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前的質量(g) | 8 | 10 | 1 | 25 |
反應后的質量(g) | X | 24 | 2 | 16 |
A. | X=2 | |
B. | 該反應的化學方程式中甲和丁化學計量數(shù)之比為1:1 | |
C. | 甲和丁是反應物 | |
D. | 該反應中,丙、丁質量比是2:16 |
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