11.碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.
(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2.   
(2)寫出CO的一種用途:做燃料或者還原劑.
(3)寫出由物質(zhì)X生成CO的化學(xué)方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,該反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng).

分析 由于是碳和碳的化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,所以X一定也是含碳物質(zhì),由于其能夠和碳酸、以及一氧化碳之間時(shí)間相互轉(zhuǎn)化,所以應(yīng)該為二氧化碳.題目要求書寫的化學(xué)方程式按照給定的要求實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化關(guān)系即可.分解反應(yīng)是一變多,而氧化還原反應(yīng)中需要有氧元素的得失(也可以根據(jù)化合價(jià)改變).

解答 解:由于所有轉(zhuǎn)化發(fā)生在碳和碳的化合物之間,而X可以是由碳轉(zhuǎn)化而成,而一氧化碳已經(jīng)存在,且X能夠和一氧化碳以及碳酸之間實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化,所以X為二氧化碳.
(1)由于X為二氧化碳,根據(jù)氧化物的命名方式,其化學(xué)式為CO2
(2)一氧化碳具有可燃性和還原性,所以即可做燃料也可以做還原劑.
(3)二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳,屬于化合反應(yīng).
故答案為:(1)CO2;
(2)做燃料或者還原劑;
(3)CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO,化合

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的推斷,解此類題的關(guān)鍵是:充分利用題目給出的信息如氣體、沉淀等實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,然后通過學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行分析判斷,問題就會(huì)迎刃而解.此類題型還經(jīng)常以表格型、流程圖型等形式出現(xiàn),本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

1.已知,A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中C是單質(zhì),D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物.試回答:
(1)寫出A、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式:AFe、CH2、DH2O.
(2)淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式FeSO4
(3)寫出A→C的化學(xué)方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在學(xué)習(xí)了酸堿中和反應(yīng)之后,某校初三化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室針對(duì)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證酸堿中和反應(yīng)開展了進(jìn)一步的探究,請(qǐng)你參與.

【探究活動(dòng)一】
同學(xué)們先往氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞試液,再往其中逐滴滴入稀鹽酸,如圖①所示,邊滴邊用玻璃棒攪拌,觀察現(xiàn)象.
(1)圖①實(shí)驗(yàn)未滴加鹽酸之前,燒杯中溶液的顏色是紅色.
(2)證明堿與酸發(fā)生中和反應(yīng)的現(xiàn)象是滴加稀鹽酸后,燒杯中溶液的紅色逐漸變淺直至紅色褪去變成無色.寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O.
【探究活動(dòng)二】
將稀鹽酸分成兩等份,分裝在兩支試管中,向其中一份鹽酸中滴入碳酸鈉溶液,如圖②所示,觀察現(xiàn)象;向另一份鹽酸中滴加足量的氫氧化鈉溶液,如圖③所示,充分混合后,再往混合后的溶液中滴加碳酸鈉溶液,如圖④所示,觀察現(xiàn)象.
(3)圖②實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是試管中溶液有氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O.
(4)圖④實(shí)驗(yàn)滴加碳酸鈉溶液后無明顯現(xiàn)象,說明稀鹽酸已與氫氧化鈉完全反應(yīng)了.設(shè)計(jì)圖②實(shí)驗(yàn)的目的是作為圖④實(shí)驗(yàn)的對(duì)比實(shí)驗(yàn).
【探究活動(dòng)三】往一定量的氫氧化鈉溶液中,勻速逐滴滴加稀鹽酸,用一種能實(shí)時(shí)測(cè)得溶液的pH的儀器進(jìn)行檢測(cè),制得曲線如圖⑤.
(5)圖⑤中a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)代表的溶液中,表示酸堿恰好完全反應(yīng)的是c(填字母).
(6)圖⑤能說明酸堿發(fā)生了中和反應(yīng)的依據(jù)是溶液pH變小,在滴加鹽酸至20毫升時(shí)pH=7.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.除去下列混合物中的少量雜質(zhì)(括號(hào)中物質(zhì)為雜質(zhì)),用化學(xué)方程式示:
(1)NaNO3(CuSO4):CuSO4+Ba(OH)2═Cu(OH)2↓+BaSO4
(2)NaOH(Na2CO3):Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.試設(shè)計(jì)四個(gè)小實(shí)驗(yàn)分別證明
(1)空氣中含有水蒸氣實(shí)驗(yàn)步驟:無水硫酸銅放在空氣中一段時(shí)間;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:無水硫酸銅變藍(lán)色;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣中含有水蒸氣
(2)空氣中含有二氧化碳?xì)怏w實(shí)驗(yàn)步驟:把空氣通入澄清石灰水中;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:澄清石灰水變渾濁;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:空氣中含有二氧化碳
(3)自來水中含Cl-實(shí)驗(yàn)步驟:向自來水中滴加硝酸銀溶液;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:自來水中含有氯離子
(4)酒精燈的外焰溫度最高實(shí)驗(yàn)步驟:把火柴梗橫放在酒精燈火焰中,一會(huì)兒取出;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:外焰處碳化最嚴(yán)重;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:酒精燈外焰溫度最高.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.寫出下列符號(hào)或者符號(hào)的意義
一個(gè)鎂離子Mg2+ 兩個(gè)二氧化碳分子2CO2 n個(gè)氫氧根離子nOH- 2H2個(gè)氫原子 3Fe2+3個(gè)亞鐵離子 3HCl3個(gè)氯化氫分子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列研究不屬于化學(xué)研究范疇的是( 。
A.新材料的開發(fā)研制B.日食的產(chǎn)生
C.藥物的生產(chǎn)研發(fā)D.能源的利用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.我省部分農(nóng)村已開始推廣使用沼氣(與天然氣主要成分相同).試用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)沼氣的主要成分是CH4,它燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)用家畜糞便、秸桿等作原料生產(chǎn)沼氣的過程主要發(fā)生化學(xué)(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(3)用沼氣作燃料與直接用秸桿作燃料相比,是清潔無塵且改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境污染中,空氣污染的危害很大,空氣中的主要?dú)怏w污染物有CO(SO2,NO2)(寫一種即可).
(4)2009年第四十個(gè)世界地球日的主題是“綠色世紀(jì)”,如圖漫畫深刻地反映了這個(gè)主題的意義所在.請(qǐng)回答下列問題:資源的過度開發(fā)制約著人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為解決化石能源面臨耗盡的問題,人們正在探索和使用新的能源,未來最理想的綠色燃料是氫能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A.質(zhì)子數(shù)不同B.中子數(shù)不同
C.相對(duì)原子質(zhì)量不同D.核外電子數(shù)不同

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