9.水是生命之源.
(1)河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾、消毒和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾.
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,常用煮沸方法來降低水的硬度;
(3)愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是B(填序號).
A.公共場所不隨手關(guān)水龍頭     B.洗完菜的水用來澆花      C.不間斷放水刷牙
(4)水是由水分子構(gòu)成,水通電分解中,沒有變化的是氫原子微粒和氧原子微粒.

分析 (1)根據(jù)凈化水的方法和原理分析;
(2)根據(jù)區(qū)分硬水和軟水、降低水的硬度的方法分析回答;
(3)根據(jù)常見的節(jié)約用水方法分析回答;
(4)根據(jù)水的構(gòu)成和微粒的變化分析.

解答 解:(1)河水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾、消毒和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾,蒸餾得到的水是純水.
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水,常用煮沸方法來降低水的硬度;
(3)A.公共場所不隨手關(guān)水龍頭,能造成水的浪費(fèi);
 B.洗完菜的水用來澆花,一水多用,能節(jié)約用水;
 C.不間斷放水刷牙,能造成水的浪費(fèi);
(4)水是由水分子構(gòu)成,水通電分解中,沒有變化的是氫原子微粒和氧原子微粒.
故答為:(1)蒸餾;(2)肥皂水,煮沸;(3)B; (4)水分子氫原子氧原子.

點(diǎn)評 本題考查了的有關(guān)水的知識比較多,但難度不大,屬于基礎(chǔ)知識,根據(jù)已有的知識分析解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖是氫氣在氯氣中燃燒的微觀示意圖.請寫出根據(jù)圖示獲得的信息.(寫三點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.生活與化學(xué)有著密切的聯(lián)系,以下敘述中只發(fā)生物理變化的是( 。
A.人參加課外體育活動時呼吸作用增強(qiáng)
B.淋雨后,自行車生了銹
C.吃進(jìn)的食物一斷時間后被消化了
D.水放進(jìn)冰箱一斷時間后結(jié)冰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.化學(xué)中有很多常用術(shù)語:溶解、蒸餾、催化、氧化、吸附、靜置等.請從中選出合適的屬于填在相應(yīng)的橫線上.
(1)過氧化氫溶液制氧氣時加二氧化錳的作用是催化;
(2)活性炭常用于冰箱除異味,這利用了活性炭的吸附性;
(3)在水的凈化操作中,凈化程度最高的是蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如果要將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,濃縮成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,需加蒸發(fā)水的質(zhì)量為50 g,或者加入硝酸鉀12.5g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增設(shè)了PM2.5平均濃度限值,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物也稱為可入肺顆粒物,主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等,是形成灰霾天氣的最大元兇.下列做法不合理的是( 。
A.舉行“地球一小時“熄燈活動
B.為了減小PM2.5對環(huán)境的影響,禁止家庭使用私家車
C.香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸煙
D.灰霾天出門戴N95專業(yè)口罩(過濾孔徑在0.1微米左右)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某物質(zhì)經(jīng)分析含有氫、氧兩種元素,則下列對該物質(zhì)的說法中正確的是( 。
A.一定是純凈物B.一定是化合物C.一定是混合物D.一定不是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.請根據(jù)圖回答問題:

(1)和A實(shí)驗(yàn)做對比的實(shí)驗(yàn)操作是:將澄清石灰水滴入充滿空氣的集氣瓶中.
(2)B實(shí)驗(yàn)中,干冷燒杯中的現(xiàn)象是內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠.
(3)C是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),用坩堝鉗夾取發(fā)紅的木炭由瓶口向下緩慢(填“緩慢”或“快速”)插入集氣瓶.
(4)D是過濾操作,在一次過濾后,發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁,接下來的操作是重新過濾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.在化學(xué)課上,李想同學(xué)給其他同學(xué)出了一個謎語:“一對兄弟,兩邊站立,不高不低,公平合理”,謎底是一種化學(xué)儀器,請你猜一猜這種化學(xué)儀器指的是( 。
A.試管B.燒杯C.漏斗D.托盤天平

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同步練習(xí)冊答案