Question

9．“從生活走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)”．請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：
（1）我們生活中應(yīng)使用“無(wú)鉛汽油”“無(wú)氟冰箱”“無(wú)磷洗衣粉”，這里的“鉛、氟、磷”是指元素（填“元素”“物質(zhì)”或“原子”）；
（2）社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕，屋內(nèi)花香四溢，喜氣洋洋．請(qǐng)用粒子的觀點(diǎn)解釋花香四溢的原因：分子在不斷的運(yùn)動(dòng)；
（3）天然水有硬水和軟水，硬水給人們的生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，生活中常用加熱煮沸的方法來(lái)降低水的硬度；
（4）今年世界水日的主題為“生命之水”．下列措施：①推廣使用無(wú)磷洗衣粉；②加強(qiáng)工業(yè)廢水的達(dá)標(biāo)排放；③加快生活污水凈化處理的建設(shè)；④提倡節(jié)約用水；⑤減少化肥、農(nóng)藥的使用量．合理的是①②③④⑤．

Answer 1

分析 根據(jù)物質(zhì)的組成、分子的基本性質(zhì)以及物質(zhì)的鑒別、保護(hù)水資源的措施進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）物質(zhì)是由元素組成的，“鉛、氟、磷”是指元素，故填：元素；
（2）屋內(nèi)花香四溢的原因是分子在不斷的運(yùn)動(dòng)，故填：分子在不斷的運(yùn)動(dòng)；
（3）硬水與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣，軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡面，故可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，生活中常用加熱煮沸的方法來(lái)降低水的硬度，故填：肥皂水，加熱煮沸；
（4）①推廣使用無(wú)磷洗衣粉能保護(hù)水資源；②加強(qiáng)工業(yè)廢水的達(dá)標(biāo)排放能保護(hù)水資源；③加快生活污水凈化處理的建設(shè)能保護(hù)水資源；④提倡節(jié)約用水能保護(hù)水資源；⑤減少化肥、農(nóng)藥的使用量能保護(hù)水資源，故填：①②③④⑤．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是物質(zhì)的組成以及保護(hù)水資源的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．