A. | 通過氫氣在氧氣中燃燒生成水的實驗,可證明水由氫、氧元素組成 | |
B. | 自然界的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等操作,可得到純凈的水 | |
C. | 生活中用肥皂水可鑒別硬水和軟水 | |
D. | 水是最常見的溶劑,高錳酸鉀易溶于水,而碘幾乎不溶于水 |
分析 A、根據(jù)氫氣在氧氣中燃燒生成水,結(jié)合質(zhì)量守恒定律,進行分析判斷.
B、根據(jù)自然界的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等操作,只能除去一些難溶性和可溶性的雜質(zhì),不能除去可溶性鈣鎂化合物,進行分析判斷.
C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,據(jù)此結(jié)合檢驗方法進行分析判斷.
D、根據(jù)最常見的溶劑、高錳酸鉀、碘的溶解性,進行分析判斷.
解答 解:A、氫氣在氧氣中燃燒生成水,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,可證明水由氫、氧元素組成,故選項說法正確.
B、自然界的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等操作,只能除去一些難溶性和可溶性的雜質(zhì),不能除去可溶性鈣鎂化合物,不能得到純凈的水,故選項說法錯誤.
C、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,故選項說法正確.
D、水是最常見的溶劑,高錳酸鉀易溶于水,而碘幾乎不溶于水,故選項說法正確.
故選:B.
點評 本題難度不大,掌握水的組成與凈化原理、硬水和軟水、常見的溶劑、常見物質(zhì)的溶解性是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗方法 |
A | 比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性 | 將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中 |
B | 鑒別H2 和CH4 | 分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯 |
C | 鑒別石灰水和NaCl溶液 | 加入適量的稀鹽酸 |
D | 檢驗一瓶氣體是否為CO2 | 將燃著的木條伸入瓶中 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 39% | B. | 20% | C. | 40% | D. | 48% |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 50℃時,甲的溶解度為60 | |
B. | P點表明甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等 | |
C. | 30℃時,100g甲的飽和溶液中含甲40g | |
D. | 將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別由50℃降溫至30℃,析出甲的質(zhì)量一定比析出乙的質(zhì)量大 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t2℃時,甲、乙的溶解度相等 | |
B. | 升高溫度可將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
C. | t1℃時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:5 | |
D. | 當甲中混有少量乙時,可用降溫結(jié)晶的方法提純甲 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 驗證質(zhì)量守恒定律 | B. | 收集氫氣 | ||
C. | 觀察水的沸騰 | D. | 分離鹽水中的鹽 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com