如下圖所示是某學(xué)生設(shè)計(jì)制取二氧化碳并試驗(yàn)其性質(zhì)的裝置.其中:B中裝有澄清石灰水;C中裝有紫色石蕊溶液.請(qǐng)回答:
(1)在A中裝的藥品是________和________.
(2)當(dāng)有二氧化碳生成,B中的現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
(3)若有二氧化碳通過(guò),C的現(xiàn)象是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
(4)若有二氧化碳通過(guò),D中________蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有________
和________的性質(zhì),因此可用來(lái)________.

解:(1)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的試劑是大理石和稀鹽酸.故填:大理石; 稀鹽酸.
(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.故填:澄清石灰水變渾濁;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)二氧化碳的水溶液能使石蕊試液變紅色.故填:溶液由紫色逐漸變?yōu)榧t色;CO2+H2O═H2CO3
(4)二氧化碳不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大.故填:最下面的蠟燭;不支持燃燒;密度比空氣大;滅火.
分析:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般用稀鹽酸和大理石或石灰石反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)能生成碳酸鈣沉淀,二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,二氧化碳常常用來(lái)滅火.
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確選擇儀器,實(shí)驗(yàn)事半功倍.
(1)某校實(shí)驗(yàn)操作考查題有:實(shí)驗(yàn)Ⅰ-過(guò)濾珠江水,實(shí)驗(yàn)Ⅱ--制取和收集氧氣,實(shí)驗(yàn)Ⅲ--制取二氧化碳.供選擇的玻璃儀器如下圖所示.

①寫(xiě)出儀器名稱:b
燒杯
燒杯
,f
玻璃棒
玻璃棒

②要完成實(shí)驗(yàn)Ⅰ,需選擇的儀器有
bfj
bfj
(填儀器編號(hào)).
③為完成實(shí)驗(yàn)Ⅱ,一學(xué)生選擇了c、d、h和k,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示對(duì)應(yīng)的制氧反應(yīng):
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

④若要為下圖實(shí)驗(yàn)提供CO2,則實(shí)驗(yàn)Ⅲ需選擇的玻璃儀器是
aeg
aeg
(填儀器編號(hào)).

(2)觀察如圖反應(yīng)裝置,回答下列問(wèn)題.
①裝置A的試管中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO

②裝置C的試管中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

③已知NaOH溶液能吸收CO2,不吸收CO.請(qǐng)結(jié)合前后的實(shí)驗(yàn)裝置,解釋裝置B的設(shè)計(jì)意圖.
除盡裝置A中未反應(yīng)的CO2,以免干擾裝置C中生成的CO2的檢驗(yàn)
除盡裝置A中未反應(yīng)的CO2,以免干擾裝置C中生成的CO2的檢驗(yàn)

④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量發(fā)現(xiàn),裝置D增重4.4g,則裝置C中最少有
6.4
6.4
g銅生成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)海洋資源十分豐富,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列過(guò)程:
(1)海水曬鹽可得到粗鹽和苦鹵,利用苦鹵.石灰乳.稀鹽酸可制得應(yīng)用于飛機(jī)制造業(yè)的金屬
鎂.其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
MgCl2﹢Ca(OH)2=Mg(OH)2↓﹢CaCl2
MgCl2﹢Ca(OH)2=Mg(OH)2↓﹢CaCl2

Mg(OH)2﹢2HCl=MgCl2﹢2H2O
Mg(OH)2﹢2HCl=MgCl2﹢2H2O
;
MgCl2
 通電 
.
 
Mg﹢Cl2
MgCl2
 通電 
.
 
Mg﹢Cl2

(2)為了除去粗鹽(主要成分為NaCl)樣品中含有少量的氯化鎂和硫酸鈉雜質(zhì),某學(xué)生根據(jù)氯堿工業(yè)中精制食鹽水的基本原理,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如下圖所示的①至⑤步除雜方案:

請(qǐng)根據(jù)上述除雜方案,回答下列問(wèn)題:
①沉淀甲是
氫氧化鎂[或Mg(OH)2]
氫氧化鎂[或Mg(OH)2]
;濾液C中的溶質(zhì)是
氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鋇(或NaCl、NaOH、BaCl2
氯化鈉、氫氧化鈉、氯化鋇(或NaCl、NaOH、BaCl2
;操作⑤中加入過(guò)量鹽酸的作用是
除去濾液D中的NaOH和Na2CO3
除去濾液D中的NaOH和Na2CO3

②假設(shè)整個(gè)操作過(guò)程中物質(zhì)轉(zhuǎn)化無(wú)損失,則固體丁中NaCl的質(zhì)量比原樣品中NaCl的質(zhì)量
增大
增大
(填增大、不變或減。蝗粼诓僮鳍谥懈臑榧舆^(guò)量的KOH溶液,固體丁中可能含有的雜質(zhì)是
氯化鉀(或KCl)
氯化鉀(或KCl)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:058

超氧化鉀()是一種黃色固體,它能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣,在潛水艇中用它做制氧劑,供人們呼吸之用.它與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為.某學(xué)生為了驗(yàn)證這一實(shí)驗(yàn),以大理石、足量的鹽酸和超氧化鉀為原料制取,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)A是制取的裝置,應(yīng)從下圖的甲、乙兩裝置中選擇______B裝置的作用是吸收A裝置中產(chǎn)生的氯化氫氣體.C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是______.為了檢驗(yàn)E中收集到的氣體,可以在取出集氣瓶后,將的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),木條會(huì)______

(2)E中的澄清石灰水出現(xiàn)少量的白色沉淀,是因?yàn)?/FONT>__________

(3)表明D中的超氧化鉀樣品接近反應(yīng)完畢時(shí)的現(xiàn)象是__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

正確選擇儀器,實(shí)驗(yàn)事半功倍.
(1)某校實(shí)驗(yàn)操作考查題有:實(shí)驗(yàn)Ⅰ-過(guò)濾珠江水,實(shí)驗(yàn)Ⅱ--制取和收集氧氣,實(shí)驗(yàn)Ⅲ--制取二氧化碳.供選擇的玻璃儀器如下圖所示.

①寫(xiě)出儀器名稱:b________,f________.
②要完成實(shí)驗(yàn)Ⅰ,需選擇的儀器有________(填儀器編號(hào)).
③為完成實(shí)驗(yàn)Ⅱ,一學(xué)生選擇了c、d、h和k,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示對(duì)應(yīng)的制氧反應(yīng):________.
④若要為下圖實(shí)驗(yàn)提供CO2,則實(shí)驗(yàn)Ⅲ需選擇的玻璃儀器是________(填儀器編號(hào)).

(2)觀察如圖反應(yīng)裝置,回答下列問(wèn)題.
①裝置A的試管中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
②裝置C的試管中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
③已知NaOH溶液能吸收CO2,不吸收CO.請(qǐng)結(jié)合前后的實(shí)驗(yàn)裝置,解釋裝置B的設(shè)計(jì)意圖.________.
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量發(fā)現(xiàn),裝置D增重4.4g,則裝置C中最少有________g銅生成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)海洋資源十分豐富,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列過(guò)程:

⑴海水曬鹽可得到粗鹽和苦鹵,利用苦鹵.石灰乳.稀鹽酸可制得應(yīng)用于飛機(jī)制造業(yè)的金屬

鎂。其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

                                   ;

                                  ;

                                    。

(2)為了除去粗鹽(主要成分為NaCl)樣品中含有少量的氯化鎂和硫酸鈉雜質(zhì),某學(xué)生根據(jù)氯堿工業(yè)中精制食鹽水的基本原理,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了如下圖所示的①至⑤步除雜方案:

請(qǐng)根據(jù)上述除雜方案,回答下列問(wèn)題:

①沉淀甲是         ;濾液C中的溶質(zhì)是           

操作⑤中加入過(guò)量鹽酸的作用是                          。

②假設(shè)整個(gè)操作過(guò)程中物質(zhì)轉(zhuǎn)化無(wú)損失,則固體丁中NaCl的質(zhì)量比原樣品中NaCl的質(zhì)量        (填增大、不變或減。蝗粼诓僮鳍谥懈臑榧舆^(guò)量的KOH溶液,固體丁中可能含有的雜質(zhì)是          。

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